10.計(jì)算(0.04)2017×[(-5)2017]2=1.

分析 將[(-5)2017]2根據(jù)冪的乘方拆分開,再根據(jù)同底數(shù)冪相乘即可.

解答 解:(0.04)2017×[(-5)2017]2=(0.04)2017×(-5)2017×(-5)2017
=[0.04×(-5)×(-5)]2017
=12017
=1.
故答案為:1.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查冪的乘方和同底數(shù)冪相乘的運(yùn)算能力,熟練掌握四則運(yùn)算是解此類問題的關(guān)鍵.

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20.解方程:
(1)3(x+1)=9;
(2)$\frac{2x-1}{3}$=1-$\frac{2x-1}{6}$.

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A.$\sqrt{8}$B.$\sqrt{2}$C.3$+\sqrt{8}$D.3$-\sqrt{8}$

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15.判斷下列說法是否正確,為什么?
(1)x=-1是不等式2x<6的解;
(2)x=1不是不等式x-2>0的解;
(3)因?yàn)閤=1是不等式x-5<0的一個(gè)解,所以該不等式的解為x=1.

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19.已知x,y是實(shí)數(shù),$\sqrt{x-1}$+3(y-2)2=0,則$\sqrt{x+y}$的值是( 。
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20.植樹節(jié)到了,為了宣傳環(huán)保、綠化,小麗為學(xué)校宣傳欄做了兩張大小不同的正方形壁畫,其中一個(gè)面積為800cm2,另一個(gè)面積為450cm2.她想再把壁畫的邊鑲上金色彩帶,若小麗現(xiàn)在有長1.2m的金色彩帶,請(qǐng)你幫忙算一算,她的金色彩帶夠用嗎?如果不夠用,還需要多長的金色彩帶?($\sqrt{2}$≈1.414,結(jié)果保留整數(shù))

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