【題目】如圖,在ABC中,BCAC,點(diǎn)DBC上,且DCAC,∠ACB的平分線CFAD于點(diǎn)F,點(diǎn)EAB的中點(diǎn),連結(jié)EF

1)求證:EFBC

2)若四邊形BDFE的面積為3,求AEF的面積.

【答案】1)見解析;(21

【解析】

1)依據(jù)等腰三角形的性質(zhì),即可得到FAD的中點(diǎn),再根據(jù)三角形中位線定理,即可得到EFBC

2)依據(jù)EF是△ABD的中位線,即可得到EFBCEFBD12,進(jìn)而得到SDEFSDEB12,再依據(jù)FAD的中點(diǎn),即可得出SDEFSAEF1

1)∵DCAC,CF平分∠ACD,

FAD的中點(diǎn),

又∵EAB的中點(diǎn),

EF是△ABD的中位線,

EFBC;

2)∵EF是△ABD的中位線,

EFBC,EFBD12

如圖,連接DE,則SDEFSDEB12,

又∵四邊形BDFE的面積為3,

SDEF1,

又∵FAD的中點(diǎn),

SDEFSAEF1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將長方形紙片沿折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,點(diǎn)落在點(diǎn)處,為折痕.若,,則四邊形 (陰影部分)的面積是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】爸爸和小芳駕車去郊外登山,欣賞美麗的達(dá)子香(興安杜鵑),到了山下,爸爸讓小芳先出發(fā)6min,然后他再追趕,待爸爸出發(fā)24min時(shí),媽媽來電話,有急事,要求立即回去.于是爸爸和小芳馬上按原路下山返回(中間接電話所用時(shí)間不計(jì)),二人返回山下的時(shí)間相差4min,假設(shè)小芳和爸爸各自上、下山的速度是均勻的,登山過程中小芳和爸爸之間的距離s(單位:m)關(guān)于小芳出發(fā)時(shí)間t(單位:min)的函數(shù)圖象如圖,請結(jié)合圖象信息解答下列問題:

(1)小芳和爸爸上山時(shí)的速度各是多少?

(2)求出爸爸下山時(shí)CD段的函數(shù)解析式;

(3)因山勢特點(diǎn)所致,二人相距超過120m就互相看不見,求二人互相看不見的時(shí)間有多少分鐘?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,△ABC中,CDABD,且BD : AD : CD2 : 3 : 4,

1)試說明△ABC是等腰三角形;

2)已知SABC40cm2,如圖2,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā)以每秒2cm的速度沿線段BA向點(diǎn)A 運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā)以每秒1cm速度沿線段AC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)整個(gè)運(yùn)動(dòng)都停止. 設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒),

①若△DMN的邊與BC平行,求t的值;

②若點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),問在點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的過程中,△MDE能否成為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.

1 2 備用圖

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為創(chuàng)建“書香校園”,購置了一批圖書,已知購買科普類圖書花費(fèi)10000元,購買文學(xué)類圖書花費(fèi)9000元,其中科普類圖書平均每本的價(jià)格比文學(xué)類圖書平均每本的價(jià)格貴5元,且購買科普類圖書的數(shù)量與購買文學(xué)類圖書的數(shù)量相等.求科普類圖書平均每本的價(jià)格.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以邊AB的中點(diǎn)O為圓心,作半圓與AC相切,點(diǎn)P,Q分別是邊BC和半圓上的動(dòng)點(diǎn),連接PQ,則PQ長的最大值與最小值的和是( 。

A. 9 B. 10 C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校九年級學(xué)生開展踢毽子比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分多少排列名次,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100個(gè))為優(yōu)秀.下表是成績最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個(gè)):

1

2

3

4

5

總成績

甲班

100

98

110

89

103

500

乙班

89

100

95

119

97

500

經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總成績相等,只好將數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考.根據(jù)要求回答下列問題:

1)計(jì)算兩班的優(yōu)秀率;

2)求兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù);

3)求兩班比賽數(shù)據(jù)的方差;

4)根據(jù)以上三條信息,你認(rèn)為應(yīng)該把冠軍獎(jiǎng)狀發(fā)給哪一個(gè)班級?簡述理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,在勾股章中有這樣一個(gè)問題:今有邑方二百步,各中開門,出東門十五步有木,問:出南門幾步而見木?

用今天的話說,大意是:如圖,是一座邊長為200步(是古代的長度單位)的正方形小城,東門位于的中點(diǎn),南門位于的中點(diǎn),出東門15步的處有一樹木,求出南門多少步恰好看到位于處的樹木(即點(diǎn)在直線上)?請你計(jì)算的長為__________步.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A(a,1)、B(﹣1,b)都在雙曲線y=上,點(diǎn)P、Q分別是x軸、y軸上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)四邊形PABQ的周長取最小值時(shí),PQ所在直線的解析式是(

A.y=x B.y=x+1 C.y=x+2 D.y=x+3

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