12.已知a,b,c滿(mǎn)足方程組$\left\{\begin{array}{l}{a-2b-c=0}\\{2a+b+c=0}\end{array}\right.$且abc≠0,求a:b:c.

分析 ①+②得到3a-b=0于是可得到a與b的比值,①+2×②得:5a+c=0,可求得a與c的比值,故此可求得問(wèn)題的答案.

解答 解:①+②得3a-b=0,
∴a:b=1:3.
①+2×②得:5a+c=0,
∴5a=-c.
∴a:c=-1:5
∴a:b:c=1:3:(-5).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是解二元一次方程組,求得b、c與a的關(guān)系是解得關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)y=-$\frac{4}{3}$x+4分別交x軸、y軸于點(diǎn)B、點(diǎn)C,直線(xiàn)CD交x軸于點(diǎn)A,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-$\frac{3}{2}$,2),點(diǎn)P在線(xiàn)段AB上以每秒1個(gè)單位的速度從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,點(diǎn)Q在線(xiàn)段AB上以每秒2個(gè)單位的速度從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A,P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),△DPQ的面積為S(S>0).
(1)BQ的長(zhǎng)為2t(用含t的代數(shù)式表示);
(2)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(3)求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

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3.已知$\left\{\begin{array}{l}{4x-3y-5z=0}\\{x+y-3z=0}\end{array}\right.$,求(1)x:z的值;(2)$\frac{xy+2yz}{{x}^{2}+{y}^{2}-{z}^{2}}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖,?ABCD中,AB=2,BC=4,∠B=60°,點(diǎn)P是四邊形上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則當(dāng)△PBC為直角三角形時(shí),BP的長(zhǎng)為2或2$\sqrt{3}$或$\sqrt{19}$.

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7.k取什么實(shí)數(shù)時(shí),關(guān)于x的方程(k-2)x2-2x+1=0.
(1)有兩個(gè)不相等的實(shí)根;
(2)有一個(gè)實(shí)根;
(3)沒(méi)有實(shí)根.

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17.解方程:(x+1)2=4(1-x)2

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4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)4 (1,-3 ),B (2,0)
(Ⅰ)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)若以O(shè)、A、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.
①請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的C點(diǎn)坐標(biāo);
②如果以O(shè)、A、B、C為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo).

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1.如圖,點(diǎn)A,C,F(xiàn),B在同一直線(xiàn)上,CD平分∠ECB,F(xiàn)G∥CD,若∠ECA的度數(shù)為40°,則∠GFB的度數(shù)為70°.

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2.對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的任意點(diǎn)P(x,y),點(diǎn)P到x,y軸的距離分別為d1,d2我們把d1+d2稱(chēng)為點(diǎn)P的直角距離.記作d,即d=d1+d2.直線(xiàn)y=-2x+4分別與x,y軸交于點(diǎn)A,B,點(diǎn)P在直線(xiàn)上.
(1)當(dāng)P為線(xiàn)段AB的中點(diǎn)時(shí),d=3;
(2)當(dāng)d=3時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若在線(xiàn)段AB上存在無(wú)數(shù)個(gè)P點(diǎn),使d1+ad2=4(a為常數(shù)),求a的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案