【題目】閱讀下列材料: 解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,試確定x+y的取值范圍”有如下解法:
解:∵x﹣y=2,又∵x>1,∴y+2>1,即y>﹣1
又y<0,∴﹣1<y<0.…①
同理得:1<x<2.…②
由①+②得﹣1+1<y+x<0+2,∴x+y的取值范圍是0<x+y<2.
請(qǐng)按照上述方法,完成下列問題:
已知關(guān)于x、y的方程組 的解都為非負(fù)數(shù).
(1)求a的取值范圍;
(2)已知2a﹣b=1,且,求a+b的取值范圍;
(3)已知a﹣b=m(m是大于1的常數(shù)),且b≤1,求2a+b最大值.(用含m的代數(shù)式表示)

【答案】
(1)解:因?yàn)殛P(guān)于x、y的方程組 的解都為非負(fù)數(shù),

解得: ,

可得:

解得:a≥2


(2)解:由2a﹣b=1,

可得: ,

可得: ,

解得:b≥3,

所以a+b≥5


(3)解: ,

所以m+b≥2,

可得: ,

可得:2﹣m≤b≤1,

同理可得:2≤a≤1+m,

所以可得:6﹣m≤2a+b≤3+2m,

最大值為3+2m


【解析】(1)先把a(bǔ)當(dāng)作已知求出x、y的值,再根據(jù)x、y的取值范圍得到關(guān)于a的一元一次不等式組,求出a的取值范圍即可;(2)根據(jù)閱讀材料所給的解題過程,分別求得a、b的取值范圍,然后再來求a+b的取值范圍;(3)根據(jù)(1)的解題過程求得a、b取值范圍;結(jié)合限制性條件得出結(jié)論即可.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用二元一次方程組的解和一元一次不等式組的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握二元一次方程組中各個(gè)方程的公共解,叫做這個(gè)二元一次方程的解;1、審:分析題意,找出不等關(guān)系;2、設(shè):設(shè)未知數(shù);3、列:列出不等式組;4、解:解不等式組;5、檢驗(yàn):從不等式組的解集中找出符合題意的答案;6、答:寫出問題答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C.2.7×107
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(1)小明誦讀《論語》的概率是   .

(2)請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法求小明和小亮誦讀兩個(gè)不同材料的概率.

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