【題目】如圖,BD是正方形ABCD的對角線,BC=2,邊BC在其所在的直線上平移,將通過平移得到的線段記為PQ,連結PA,QD,并過點Q作QO⊥BD,垂足為O,連結OA,OP.
(1)請直接寫出線段BC在平移過程中,四邊形APQD是什么四邊形?
(2)請判斷OA,OP之間的數量關系和位置關系,并加以證明.
(3)在平移變換過程中,設y=S△OPB,BP=x(0≤x≤2),求y與x之間的函數表達式,并求出y的最大值.
【答案】(1)四邊形APQD為平行四邊形;(2)OA=OP,OA⊥OP.理由見解析;(3)①當點P在點B右側時,y=-.,2;②當點P在點B左側時,y=-+.2
【解析】試題分析:(1)根據平移的性質,可得PQ,根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,可得答案;
(2)根據正方形的性質,平移的性質,可得PQ與AB的關系,根據等腰直角三角形的判定與性質,可得∠PQO,根據全等三角形的判定與性質,可得AO與OP的數量關系,根據余角的性質,可得AO與OP的位置關系;
(3)根據等腰直角三角形的性質,可得OE的長,根據三角形的面積公式,可得二次函數,根據二次函數的性質,可得到答案.
試題解析:
(1)四邊形APQD為平行四邊形.
(2)OA=OP,OA⊥OP.理由如下:
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC=PQ,∠ABO=∠OBQ=45°.
∵OQ⊥BD,∴∠PQO=45°,
∴∠ABO=∠OBQ=∠PQO,∴OB=OQ,
∴△AOB≌△OPQ(SAS).
∴OA=OP,∠AOB=∠POQ,
∴∠AOP=∠BOQ=90°,∴OA⊥OP.
(3)如解圖,過點O作OE⊥BC于點E.
①當點P在點B右側時,
BQ=x+2,OE=,
∴y=··x
=-.
又∵0≤x≤2,
∴當x=2時,y有最大值2.
②如解圖②,當點P在點B左側時,
BQ=2-x,OE=,
∴y=··x
=-+.
又∵0≤x≤2,
∴當x=1時,y有最大值.
綜上所述,y的最大值為2.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某市老人的身體健康狀況,需要抽取部分老人進行調查,下列抽取老人的方法最合適的是( )
A.隨機抽取100位女性老人
B.隨機抽取100位男性老人
C.隨機抽取公園內100位老人
D.在城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選10個點,每個點任選5位老人
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABDC中,分別取AC、BD的中點E和F,連接BE、CF,過點A作AP∥BC,交DC的延長線于點P.
(1)求證:△ABE≌△DCF;
(2)當∠P滿足什么條件時,四邊形BECF是菱形?證明你的結論.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】探究題:
(1)如圖1,兩條水平的直線被一條豎直的直線所截,同位角有__________對,內錯角有__________對,同旁內角有__________對;
(2)如圖2,三條水平的直線被一條豎直的直線所截,同位角有__________對,內錯角有__________對,同旁內角有__________對;
(3)根據以上探究的結果,n(n為大于1的整數)條水平直線被一條豎直直線所截,同位角有__________對,內錯角有__________對,同旁內角有__________對.(用含n的式子表示)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數y=x2的圖象如圖所示,點A0位于坐標原點,點A1,A2,A3,…,A2017在y軸的正半軸上,點B1,B2,B3,…,B2017在二次函數y=x2位于第一象限的圖象上.若△A0B1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…,△A2016B2017A2017都為正三角形,則△A2016B2017A2017的邊長為____.
(第10題)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數y=(m2-m)x2+(m-1)x+2-2m.
(1)若這個函數是二次函數,求m的取值范圍.
(2)若這個函數是一次函數,求m的值.
(3)這個函數可能是正比例函數嗎?為什么?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com