【題目】點（4，5）關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)為（　�。�

A. （﹣4，5） B. （﹣4，﹣5） C. （4，﹣5） D. （3，5）

【答案】A

【解析】

根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中任意一點P（x，y），關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)是（﹣x，y），從而得出答案．

解：根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)的特點，

∴點（4，5）關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)為（﹣4，5）．

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】比較大�。憨�12（填“＞”或“＜”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將拋物線y=2x2﹣1向右平移4個單位后，所得拋物線相應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列多項式乘法中，可用平方差公式計算的是（　�。�
A.（2a+b）（2a﹣3b）
B.（x+1）（1+x）
C.（x﹣2y）（x+2y）
D.（﹣x﹣y）（x+y）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】請仔細(xì)閱讀下面材料，然后解決問題：

在分式中，對于只含有一個字母的分式，當(dāng)分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時，我們稱之為“假分式”．例如： ， ；當(dāng)分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時，我們稱之為“真分式”，例如： ， ．我們知道，假分?jǐn)?shù)可以化為帶分?jǐn)?shù)，例如： ，類似的，假分式也可以化為“帶分式”（整式與真分式和的形式），例如： ．

（1）將分式化為帶分式；

（2）當(dāng)x取哪些整數(shù)值時，分式的值也是整數(shù)？

（3）當(dāng)x的值變化時，分式的最大值為　　．

【答案】（1）2+；（2）x=0，2，﹣2，4；（3）.

【解析】試題分析：（1）仿照閱讀材料中的方法加你個原式變形即可；

（2）原式變形后，根據(jù)結(jié)果為整數(shù)確定出整數(shù)x的值即可；

（3）原式變形后，確定出分式的最大值即可．

試題解析:（1）原式==2+；

（2）由（1）得： =2+，

要使為整數(shù)，則必為整數(shù)，

∴x﹣1為3的因數(shù)，

∴x﹣1=±1或±3，

解得：x=0，2，﹣2，4；

（3）原式==2+，

當(dāng)x2=0時，原式取得最大值．

故答案為： .

【題型】解答題
【結(jié)束】
28

【題目】已知，△ABC中,AC＝BC,∠ACB＝90°，點P在射線AC上,連接PB,將線段PB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得線段BN，AN交直線BC于M．

(1)圖1，若點P與點C重合，則＝______,＝______．(直接寫出結(jié)果)

(2)圖2，若點P在線段AC上，求證: AP＝2MC；

(3)圖3，若點P在線段AC的延長線上，完成圖形,并直接寫出 ＝______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，正方形ABCD的邊長為10 cm，點E在邊AB上，且AE=4 cm，點P在線段BC上以每秒2 cm的速度由點B向點C運(yùn)動，同時點Q在線段CD上由點C向點D運(yùn)動．設(shè)點P運(yùn)動時間為t秒，若某一時刻△BPE與△CQP全等，求此時t的值及點Q的運(yùn)動速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)太倉市統(tǒng)計局3月10日統(tǒng)計公報，截止2015年底，我市常住人口為709500人．?dāng)?shù)據(jù)709500用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：y=y1+y2 ， y1與x2成正比，y2與x﹣2成正比，當(dāng)x=1時，y=1；當(dāng)x=﹣1時，y=﹣5．

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式．(2)求x=0時，y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四人參加訓(xùn)練，近期的10次百米測試平均成績都是13.2秒，方差如表

選手

甲

乙

丙

丁

方差（秒2）

0.020

0.019

0.021

0.022

則這四人中發(fā)揮最穩(wěn)定的是（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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