把分式
x
y+z
中的x、y、z都同時縮小為原來的
1
3
，則分式的值（　�。�
A、變?yōu)樵降?span id="dlrlz3j" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
3
B、不變
C、變?yōu)樵降?倍
D、不確定
考點(diǎn)：分式的基本性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)分式的基本性質(zhì)進(jìn)行解答即可．
解答：解：∵分式
x
y+z
中的x、y、z都同時縮小為原來的
1
3
，分式變?yōu)?span id="ltbrlxv" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
3x
3(y+z)
=
x
y+z
，
∴分式的值不變．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查的是分式的基本性質(zhì)，熟知分式的分子與分母同乘（或除以）一個不等于0的整式，分式的值不變是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知扇形的圓心角為120°，弧長等于一個半徑為5cm的圓的周長，則扇形的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在π、
22
7
、-
3
、
364
、3.1416、0.
•
3
中，無理數(shù)的個數(shù)是（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以下說法正確的是（　　）
A、
25
=5
B、
25
=±5
C、16的算術(shù)平方根是±4
D、平方根等于本身的數(shù)是1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工地調(diào)來72人挖土和運(yùn)土，已知3人挖出的土1人恰好能全部運(yùn)走，怎樣調(diào)配勞動力使挖出的土能及時運(yùn)走且不窩土，解決此問題可設(shè)派x人挖土，其它人運(yùn)土，列方程：
①x+3x=72，②72-x=
x
3
，③
72-x
x
=
1
3
，④
x
72-x
=3．
上述所列方程正確的（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若方程組
3x+y=k+1
x+3y=3
的解x、y滿足0＜x-y＜1，則k的范圍是（　�。�
A、-4＜k＜0
B、-2＜k＜4
C、2＜k＜4
D、k＞-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一元二次方程x2+bx+c=0的兩個根是1和3，則b，c的值分別是（　�。�
A、b=4，c=-3
B、b=3，c=2
C、b=-4，c=3
D、b=4，c=3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：(
1
x+2
+
2
x-2
)÷
3x+2
x2+2x
，其中x=
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，已知AB=2，BC=4，∠ABC=60°，∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)G，點(diǎn)P從B點(diǎn)開始，沿射線BG運(yùn)動．
（1）計(jì)算BG的長度；
（2）點(diǎn)P運(yùn)動到何處時與點(diǎn)D的距離最小，并求出最小距離；
（3）點(diǎn)P在運(yùn)動過程中，PC+PD的最小值是
 
．

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