【題目】小文同學(xué)統(tǒng)計了某棟居民樓中全體居民每周使用手機支付的次數(shù)，并繪制了直方圖．根據(jù)圖中信息，下列說法：

①這棟居民樓共有居民140人

②每周使用手機支付次數(shù)為28～35次的人數(shù)最多

③有的人每周使用手機支付的次數(shù)在35～42次

④每周使用手機支付不超過21次的有15人

其中正確的是（ ）

A.①②B.②③C.③④D.④

【答案】B

【解析】

根據(jù)直方圖表示的意義求得統(tǒng)計的總?cè)藬?shù),以及每組的人數(shù)即可判斷.本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解.

解：①這棟居民樓共有居民3＋10＋15＋22＋30＋25＋20＝125人，此結(jié)論錯誤；

②每周使用手機支付次數(shù)為28～35次的人數(shù)最多，此結(jié)論正確；

③每周使用手機支付的次數(shù)在35～42次所占比例為，此結(jié)論正確；

④每周使用手機支付不超過21次的有3＋10＋15＝28人，此結(jié)論錯誤；

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著社會的發(fā)展，通過微信朋友圈發(fā)布自己每天行走的步數(shù)已經(jīng)成為一種時尚．“健身達人”小陳為了了解他的好友的運動情況．隨機抽取了部分好友進行調(diào)查，把他們6月1日那天行走的情況分為四個類別：A（0～5000步）（說明：“0～5000”表示大于等于0，小于等于5000，下同），B（5001～10000步），C（10001～15000步），D（15000步以上），統(tǒng)計結(jié)果如圖所示：

請依據(jù)統(tǒng)計結(jié)果回答下列問題：

（1）本次調(diào)查中，一共調(diào)查了　 　位好友．

（2）已知A類好友人數(shù)是D類好友人數(shù)的5倍．

①請補全條形圖；

②扇形圖中，“A”對應(yīng)扇形的圓心角為　 　度．

③若小陳微信朋友圈共有好友150人，請根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計大約有多少位好友6月1日這天行走的步數(shù)超過10000步？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩種客車，2輛甲種客車與3輛乙種客車的總載客量為180人，1輛甲種客車與2輛乙種客車的總載客量為105人．

（1）請問1輛甲種客車與1輛乙種客車的載客量分別為多少人？

（2）某學(xué)校組織240名師生集體外出活動，擬租用甲、乙兩種客車共6輛，一次將全部師生送到指定地點．若每輛甲種客車的租金為400元，每輛乙種客車的租金為280元，請給出最節(jié)省費用的租車方案，并求出最低費用．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，平行四邊形ABCD的頂點A是等邊△EFG邊FG的中點，∠B=60°，EF=4，則陰影部分的面積為________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖（1），在Rt△ABC中，∠A=90°，AC=AB=4，D，E分別是AB，AC的中點．若等腰Rt△ADE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)，得到等腰Rt△AD1E1，如圖（2），設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α（0＜α≤180°），記直線BD1與CE1的交點為P．

（1）求證：BD1=CE1；（2）當(dāng)∠CPD1=2∠CAD1時，求CE1的長；

（3）連接PA，△PAB面積的最大值為　　．（直接填寫結(jié)果）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中,AD∥BC，∠ADC=90°，BC=8，DC=6，AD=10，動點P從點D出發(fā)，沿線段DA的方向以每秒2個單位長的速度運動，動點Q從點C出發(fā)，在線段CB上以每秒1個單位長的速度向點B運動，點P，Q分別從點D，C同時出發(fā)，當(dāng)點P運動到點A時，點Q隨之停止運動，設(shè)運動的時間為t（秒）。

（1）當(dāng)點P運動t秒后，AP=____________（用含t的代數(shù)式表示）；

（2）若四邊形ABQP為平行四邊形，求運動時間t；

（3）當(dāng)t為何值時，△BPQ是以BQ或BP為底邊的等腰三角形；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在中，，D、E點在AB上，，，則的大小是（ ）

A.60°B.45°C.30°D.隨的大小而變化

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在某種特制的計算器中有一個按鍵，它代表運算．

例如：

上述操作即是求的值，運算結(jié)果為1．

回答下面的問題：

（1）小敏的輸入順序為﹣6，，﹣8，，運算結(jié)果是　 　；

（2）小杰的輸入順序為1，，-，，，﹣2，，-，，，3，，運算結(jié)果是　 　；

（3）若在這些數(shù)中，任意選取兩個作為a、b的值，進行運算，則所有的運算結(jié)果中最大的值是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有四個三角形，分別滿足下列條件：（1）一個角等于另外兩個內(nèi)角之和；（2）三個內(nèi)角之比為3：4：5；（3）三邊之比為5：12：13；（4）三邊長分別為5，24，25．其中直角三角形有（　�。�

A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個

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同步練習(xí)冊答案