7.閱讀材料:
材料一:對于任意的非零實數(shù)x和正實數(shù)k,如果滿足$\frac{kx}{3}$為整數(shù),則稱k是x的一個“整商系數(shù)”.
例如:x=2時,k=3⇒$\frac{3×2}{3}$=2,則3是2的一個整商系數(shù);
x=2時,k=12⇒$\frac{12×2}{3}$=8,則12也是2的一個整商系數(shù);
x=$\frac{1}{2}$時,k=6⇒$\frac{6×(\frac{1}{2})}{3}$=1,則6是$\frac{1}{2}$的一個整商系數(shù);
結論:一個非零實數(shù)x有無數(shù)個整商系數(shù)k,其中最小的一個整商系數(shù)記為k(x),例如k(2)=$\frac{3}{2}$
材料二:對于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,兩根x1,x2有如下關系:
x1+x2=-$\frac{a}$;x1x2=$\frac{c}{a}$
應用:
(1)k($\frac{3}{2}$)=2 k(-$\frac{5}{2}$)=$\frac{6}{5}$
(2)若實數(shù)a(a<0)滿足k($\frac{2}{a}$)>k($\frac{1}{a+1}$),求a的取值范圍?
(3)若關于x的方程:x2+bx+4=0的兩個根分別為x1、x2,且滿足k(x1)+k(x2)=9,則b的值為多少?

分析 (1)求出最小的個整商系數(shù)即可.
(2)根據(jù)k($\frac{2}{a}$)>k($\frac{1}{a+1}$)分類討論列出不等式解不等式即可.
(3)利用根與系數(shù)關系把k(x1)+k(x2)=9,轉化為含有b的方程,記得分類討論即可.

解答 解:(1)k($\frac{3}{2}$)=2,k(-$\frac{5}{2}$)=$\frac{6}{5}$.
故答案分別為2,$\frac{6}{5}$.
(2)∵k($\frac{2}{a}$)>k($\frac{1}{a+1}$),
當-1<a<0時,原式化為$-\frac{3}{2}a$>3(a+1)
∴a<-$\frac{2}{3}$,即-1<a<-$\frac{2}{3}$,
當a<-1時,原式化為$-\frac{3}{2}a$>-3(a+1)
解得a>-2,
故可知a的取值范圍為-2<a<-1或-1<a<-$\frac{2}{3}$.
(3)設方程的兩個根有x1<x2
由于x1x2=$\frac{c}{a}=4$,故x1與x2同號.
當x2<0時,k(x1)+k(x2)=-$\frac{3}{{x}_{1}}-\frac{3}{{x}_{2}}$=-$\frac{3({x}_{1}+{x}_{2})}{{x}_{1}{x}_{2}}$=$\frac{3b}{4}=9$,
解得b=12.
當x1>0時,k(x1)+k(x2)=$\frac{3}{{x}_{1}}+\frac{3}{{x}_{2}}$=$\frac{3({x}_{1}+{x}_{2})}{{x}_{1}{x}_{2}}$=$\frac{-3b}{4}=9$,
解得b=-12.
綜上b=±12.

點評 本題考查根與系數(shù)關系,解題的關鍵是理解題意,根據(jù)整商系數(shù)的定義解決問題,學會用轉化的思想把問題轉化為方程或不等式,題中也體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學思想.

練習冊系列答案
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A.B.C.D.

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(1)請補全條形統(tǒng)計圖,并直接寫出扇形統(tǒng)計圖中的m=35
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