【題目】如圖,在平面直角坐標系中,二次函數的圖象與坐標軸交于A、B、C三點,其中點A的坐標為(0,8),點B的坐標為(﹣4,0).
(1)求該二次函數的表達式及點C的坐標;
(2)點D的坐標為(0,4),點F為該二次函數在第一象限內圖象上的動點,連接CD、CF,以CD、CF為鄰邊作平行四邊形CDEF,設平行四邊形CDEF的面積為S.
①求S的最大值;
②在點F的運動過程中,當點E落在該二次函數圖象上時,請直接寫出此時S的值.
【答案】(1),C(8,0);(2)①50;②18.
【解析】
試題分析:(1)把A點和B點坐標代入得到關于b、c的方程組,然后解方程組求出b、c即可得到拋物線的解析式;然后計算函數值為0時對應的自變量的值即可得到C點坐標
(2)①連結OF,如圖,設F(t,),利用S四邊形OCFD=S△CDF+S△OCD=S△ODF+S△OCF,利用三角形面積公式得到S△CDF=,再利用二次函數的性質得到△CDF的面積有最大值,然后根據平行四邊形的性質可得S的最大值;
②由于四邊形CDEF為平行四邊形,則CD∥EF,CD=EF,利用C點和D的坐標特征可判斷點C向左平移8個單位,再向上平移4個單位得到點D,則點F向左平移8個單位,再向上平移4個單位得到點E,即E(t﹣8,),然后把E(t﹣8,)代入拋物線解析式得到關于t的方程,再解方程求出t后計算△CDF的面積,從而得到S的值.
試題解析:(1)把A(0,8),B(﹣4,0)代入,得:,解得:,所以拋物線的解析式為;
當y=0時,,解得,,所以C點坐標為(8,0);
(2)①連結OF,如圖,設F(t,),∵S四邊形OCFD=S△CDF+S△OCD=S△ODF+S△OCF,∴S△CDF=S△ODF+S△OCF﹣S△OCD===;
當t=3時,△CDF的面積有最大值,最大值為25,∵四邊形CDEF為平行四邊形,∴S的最大值為50;
②∵四邊形CDEF為平行四邊形,∴CD∥EF,CD=EF,∵點C向左平移8個單位,再向上平移4個單位得到點D,∴點F向左平移8個單位,再向上平移4個單位得到點E,即E(t﹣8,),∵E(t﹣8,)在拋物線上,∴ ,解得t=7,當t=7時,S△CDF==9,∴此時S=2S△CDF=18.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C是⊙O上一點,過點C的直線交AB的延長線于點D,AE⊥DC,垂足為E,F(xiàn)是AE與⊙O的交點,AC平分∠BAE.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AE=6,∠D=30°,求圖中陰影部分的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】9歲的小芳身高1.36米,她的表姐明年想報考北京的大學.表姐的父母打算今年暑假帶著小芳及其表姐先去北京旅游一趟,對北京有所了解.他們四人7月31日下午從無錫出發(fā),1日到4日在北京旅游,8月5日上午返回無錫.
無錫與北京之間的火車票和飛機票價如下:火車 (高鐵二等座) 全票524元,身高1.1~1.5米的兒童享受半價票;飛機 (普通艙) 全票1240元,已滿2周歲未滿12周歲的兒童享受半價票.他們往北京的開支預計如下:
住宿費 (2人一間的標準間) | 伙食費 | 市內交通費 | 旅游景點門票費 (身高超過1.2米全票) |
每間每天x元 | 每人每天100元 | 每人每天y元 | 每人每天120元 |
假設他們四人在北京的住宿費剛好等于上表所示其他三項費用之和,7月31日和8月5日合計按一天計算,不參觀景點,但產生住宿、伙食、市內交通三項費用.
(1)他們往返都坐火車,結算下來本次旅游總共開支了13668元,求x,y的值;
(2)若去時坐火車,回來坐飛機,且飛機成人票打五五折,其他開支不變,他們準備了14000元,是否夠用? 如果不夠,他們準備不再增加開支,而是壓縮住宿的費用,請問他們預定的標準間房價每天不能超過多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】A校和B校分別庫存有電腦12臺和6臺,現(xiàn)決定支援給C校10臺和D校8臺.已知從A校調運一臺電腦到C校和D校的運費分別為40元和10元;從B校調運一臺電腦到C校和D校的運費分別為30元和20元.
(1)設A校運往C校的電腦為x臺,請仿照下圖,求總運費W(元)關于x的函數關系式;
(2)求出總運費最低的調運方案,最低運費是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線AB及直線AB外一點P,按下列要求完成畫圖和解答:(1)連接PA,PB,用量角器畫出∠APB的平分線PC,交AB于點C;
(2)過點P作PD⊥AB于點D;
(3)用刻度尺取AB中點E,連接PE;
(4)根據圖形回答:點P到直線AB的距離是線段 的長度.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函數y=kx+b和反比例函數y=的圖象的兩個交點.
(1)求一次函數和反比例函數的解析式;
(2)觀察圖象,直接寫出不等式kx+b﹣<0的解集.
(3)P是x軸上的一點,且滿足△APB的面積是9,寫出P點的坐標。
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小強同學對本校學生完成家庭作業(yè)的時間進行了隨機抽樣調查,并繪成如下不完整的三個統(tǒng)計圖表.
組別 | 時間 (小時) | 頻數 (人) | 頻率 |
A | 0≤x≤0.5 | 20 | 0.2 |
B | 0.5<x≤1 | a | |
C | 1<x≤1.5 | ||
D | x>1.5 | 30 | 0.3 |
合計 | b | 1.0 |
各組頻數、頻率統(tǒng)計表
各組人數分布扇形統(tǒng)計圖
各組頻數條形統(tǒng)計圖
(1)a= ,b= ,∠α= ,并將條形統(tǒng)計圖補充完整。
(2)若該校有學生3200人,估計完成家庭作業(yè)時間超過1小時的人數。
(3)根據以上信息,請您給校長提一條合理的建議。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com