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【題目】正方形具有而矩形不一定具有的性質是（ ）

A.四個角都是直角B.對角線相等

C.四條邊相等D.對角線互相平行

【答案】C

【解析】

試題解析：根據正方形和矩形的性質知，它們具有相同的特征有：四個角都是直角、對角線都相等、對角線互相平分，但矩形的長和寬不相等．

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某市種植某種綠色蔬菜，全部用來出口．為了擴大出口規(guī)模，該市決定對這種蔬菜的種植實行政府補貼，規(guī)定每種植-畝這種蔬菜一次性補貼菜農若干元．經調查，種植畝數y（畝）與補貼數額x（元）之間大致滿足如圖1所示的一次函數關系．隨著補貼數額x的不斷增大，出口量也不斷增加，但每畝蔬菜的收益z（元）會相應降低，且z與x之間也大致滿足如圖2所示的一次函數關系．

（1）在政府未出臺補貼措施前，該市種植這種蔬菜的總收益額為多少？

（2）分別求出政府補貼政策實施后，種植畝數y和每畝蔬菜的收益z與政府補貼數額x之間的函數關系式；

（3）要使全市這種蔬菜的總收益w（元）最大，政府應將每畝補貼數額x定為多少？并求出總收益w的最大值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】把角度化為度、分的形式，則20.5°=20°______′．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD中，點E是AD邊中點，BD、CE交于點H，BE、AH交于點G，則下列結論：

①AG⊥BE；②BG=4GE；③S△BHE=S△CHD；④∠AHB=∠EHD．

其中正確的個數是（ ）

A． 1 B． 2 C． 3 D． 4

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，BC的垂直平分線EF交∠ABC的平分線BD于E，如果∠BAC=60°，∠ACE=24°，那么∠BCE的大小是（　�。�

A. 24° B. 30° C. 32° D. 36°

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖1，在Rt△ABC中，∠B=90°，BC=2AB=8，點D、E分別是邊BC、AC的中點，連接DE，將△EDC繞點C按順時針方向旋轉，記旋轉角為α．

（1）問題發(fā)現

①當α=0°時，= ；

②當α=180°時， = ．

（2）拓展探究

試判斷：當0°≤α＜360°時，的大小有無變化？請僅就圖2的情形給出證明．

（3）問題解決

當△EDC旋轉至A，D，E三點共線時，直接寫出線段BD的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若2ym+5xn+2與﹣3x4y5是同類項，則m+n＝（　　）

A. 1B. 2C. ﹣1D. ﹣3

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A、任何有理數都有倒數 B、互為倒數的兩個數的積為1

C、互為倒數的兩個數同號 D、1和-1互為負倒數

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知三角形兩邊的長分別是4和10，則此三角形第三邊的長不可能是（ ）
A.6
B.7
C.9.5
D.10

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