【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC90°DBC的中點,EAD的中點,過點AAFBCBE的延長線于點F.

1)求證:△AEF≌△DEB;

2)求證:四邊形ADCF是菱形.

【答案】(1)見解析;(2)見解析.

【解析】

(1)利用平行線的性質(zhì)及中點的定義,可利用AAS證得結(jié)論;
(2)由(1)可得AF=BD,結(jié)合條件可求得AF=DC,則可證明四邊形ADCF為平行四邊形,再利用直角三角形的性質(zhì)可證得AD=CD,可證得四邊形ADCF為菱形;

證明:(1)∵AFBC

∴∠AFE=∠DBE

EAD中點,

AEDE

AEFDEB

∴△AEF≌△DEBAAS

      (2)在RtABC中,DBC的中點,

        所以,ADBDCD

        又AFDB,且AFDB,

        所以,AFDC,且AFDC

所以,四邊形ADCF是菱形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線C1:y=ax2+bx+1的頂點坐標為D(1,0)且經(jīng)過點(0,1),將拋物線C1向右平移1個單位,向下平移1個單位得到拋物線C2,直線y=x+c,經(jīng)過點Dy軸于點A,交拋物線C2于點B,拋物線C2的頂點為P.

(1)求拋物線C1的解析式;

(2)如圖2,連結(jié)AP,過點BBC⊥APAP的延長線于C,設(shè)點Q為拋物線上點P至點B之間的一動點,連結(jié)BQ并延長交AC于點F,

當點Q運動到什么位置時,SPBD×SBCF=8?

連接PQ并延長交BC于點E,試證明:FC(AC+EC)為定值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:ABC在直角坐標平面內(nèi),三個頂點的坐標分別為A1,0)、B3,2)、C0,1)(正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).

(1)沿x軸向左平移2個單位,得到A1B1C1,不畫圖直接寫出發(fā)生變化后的點的坐標。點的坐標是 ;

(2)A點為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫出A2B2C2,使A2B2C2ABC位似,且位似比為21,則點的坐標是  ;

(3) A2B2C2的面積是 平方單位.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某鋼鐵廠今年1月份鋼產(chǎn)量為5000噸,3月份上升到7200噸,設(shè)平均每月增長的百分率為,根據(jù)題意得方程(

A. 5000(1+x)+5000(1+x)2=7200 B. 5000(1+x2)=7200

C. 5000(1+x)2=7200 D. 5000+5000(1+x)2=7200

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形中,對角線、相交于,、、分別是、的中點,下列結(jié)論:

;;平分;⑤四邊形是菱形.

其中正確的是(  )

A.①②③B.①③④C.①②D.②③

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在 Rt△POQ中,OP=OQ=4,M PQ中點,把一個三角尺頂點放在點M處,以M為旋轉(zhuǎn)心,旋轉(zhuǎn)三角尺,三角尺的兩直角邊與 Rt△POQ的兩直角邊分別交于點A、B.

(1)求證:MA=MB;

(2)探究:在旋轉(zhuǎn)三角尺的過程中,四邊形AOBM的面積是否發(fā)生變化?為什么?

(3)連接 AB,探究:在旋轉(zhuǎn)三角尺的過程中,△AOB的周長是否存在最小值?若存在,求出最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,ADBCD,下列條件:①∠B+DAC=90°;②∠B=DAC;=;AB2=BDBC.其中一定能夠判定ABC是直角三角形的有(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 一艘觀光游船從港口A以北偏東60°的方向出港觀光,航行80海里至C處時發(fā)生了側(cè)翻沉船事故,立即發(fā)出了求救信號,一艘在港口正東方向的海警船接到求救信號,測得事故船在它的北偏東37°方向,馬上以40海里每小時的速度前往救援,求海警船到大事故船C處所需的大約時間.(溫馨提示:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖:直線ABy=﹣3x+3與兩坐標軸交于A,B兩點.

1)過點OOCAB于點C,求OC的長;

2)將△AOB沿AB翻折到△ABD,點O與點D對應(yīng),求直線BD的解析式;

3)在(2)的條件下,正比例函數(shù)ykx與直線BD交于P,直線AB交于Q,若OP3OQ,求正比例函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案