13．求x的值：
（1）x2-24=25；
（2）9x2-64=0．

分析 （1）根據(jù)平方根，即可解答；
（2）根據(jù)平方根，即可解答．

解答 解：（1）x2-24=25
x2=49
x=±7．
（2）9x2-64=0．
9x2=64
${x}^{2}=\frac{64}{9}$
x=±$\frac{8}{3}$．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平方根，解決本題的關(guān)鍵是熟記平方根的定義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．在Rt△ABC中，∠ABC=90°，$AC=2\sqrt{3}，BC=2$，則斜邊上的中線BE=$\sqrt{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．解下列方程：
（1）x2-16=0
（2）（x-1）3-8=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．當(dāng)k=1時(shí)，y=（k+1）${x}^{{k}^{2}}$是正比例函數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，則sinB=（　�。�
A．$\frac{BC}{AB}$B．$\frac{AB}{AC}$C．$\frac{AC}{AB}$D．$\frac{AC}{BC}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖，函數(shù)y1=k1x+b1過(guò)A（-2，0），B（0，1）兩點(diǎn)．
（1）求y1與x之間的函數(shù)表達(dá)式；
（2）當(dāng)x取何值時(shí)，0$≤{y}_{1}＜\frac{5}{3}$；
（3）函數(shù)y2=k2x+b2經(jīng)過(guò)二、三、四象限，與x、y軸分別交于C、D兩點(diǎn)，若△COD和△AOB全等，求y2與x之間的函數(shù)表達(dá)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖是五條胡同的路線圖（A→B→C→D→E→F），經(jīng)過(guò)測(cè)量得到∠B=∠C=70°，∠D=∠E=110°，則圖中互相平行的線有（　　）
A．1對(duì)B．2對(duì)C．3對(duì)D．4對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一個(gè)直角三角形的三邊分別為3，4，a，那么a的取值是（　�。�
A．$\sqrt{7}$B．5C．$\sqrt{7}$或5D．無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖，△ABE和△DCF的頂點(diǎn)C，E，F(xiàn)，B在同一直線上，點(diǎn)A，點(diǎn)D在BC兩側(cè)，已知AB∥CD，AE=DF，∠A=∠D．
（1）△ABE與△DCF全等嗎？說(shuō)明理由．
（2）請(qǐng)?jiān)谙旅娴腁，B兩題中任選一題解答．
A：CE與BF相等嗎？為什么？
B：若AB=CF，∠B=30°，求∠D的度數(shù)．
我選擇：A．

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同步練習(xí)冊(cè)答案