解方程組 
x
4
=
y
6
=
z
8
3x+2y-z=8
．
考點(diǎn)：解三元一次方程組
專題：計(jì)算題
分析：由方程組中第一個(gè)方程，表示出x，y，z，代入第二個(gè)方程計(jì)算即可得到解．
解答：解：由方程組第一個(gè)方程得：x=4k，y=6k，z=8k，
代入第二個(gè)方程得：12k+12k-8k=8，
解得：k=
1
2
，
則方程組的解為
x=2
y=3
z=4
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解三元一次方程組，利用了消元的思想，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=x2+bx+c（a≠0）的圖象經(jīng)過（-1，0），（3，0）．
（1）求二次函數(shù)解析式；
（2）若y隨x的增大而減小，直接寫出x的取值范圍；
（3）根據(jù)圖象，寫出當(dāng)y＜0時(shí)，x的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

絕對(duì)值小于3的正整數(shù)是
 
，絕對(duì)值小于5的負(fù)整數(shù)是
 
； （畫圖）
絕對(duì)值在2和5之間的整數(shù)是
 
．（畫圖）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
（1）40÷（-8）+[（-3）×（-2）]2
（2）-14-
1
3
×[6-(-3)2]．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市在道路改造過程中，需要鋪設(shè)一條長(zhǎng)為2000米的管道，決定由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)來完成這一工程．已知甲工程隊(duì)比乙工程隊(duì)每天能多鋪設(shè)20米，且甲工程隊(duì)鋪設(shè)600米所用的天數(shù)與乙工程隊(duì)鋪設(shè)500米所用的天數(shù)相同．
（1）甲、乙工程隊(duì)每天各能鋪設(shè)多少米？
（2）如果要求完成該項(xiàng)工程的工期不超過10天，那么為兩工程隊(duì)分配工程量（以百米為單位）的方案有幾種？請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

操作與探究
（1）如圖1，已知點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為（0，0），（4，0），將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′．①畫出△AB′C′；②點(diǎn)C′的坐標(biāo)
 
．B′C′的長(zhǎng)度為
 

（2）如圖2，在平面直角坐標(biāo)系中，函數(shù)y=-x的圖象l是第二、四象限的角平分線．
實(shí)驗(yàn)與探究：
由圖觀察易知A（0，2）關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)A′的坐標(biāo)為（-2，0），請(qǐng)?jiān)趫D中分別標(biāo)明B（4，3）、C（-2，4）關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)B′、C′的位置，并寫出它們的坐標(biāo)：B′
 
、C′
 
；
歸納與發(fā)現(xiàn)：
結(jié)合圖形觀察以上三組點(diǎn)的坐標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：坐標(biāo)平面內(nèi)任一點(diǎn)P（m，n）關(guān)于第二、四象限的角平分線l的對(duì)稱點(diǎn)P′的坐標(biāo)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡(jiǎn)：（x2-2xy）•9x2-（9xy3-12x4y2）÷3xy．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某住宅小區(qū)十月份1日至5日每天用水量變化情況如圖所示，那么這5天中用水量最多的一天比最少的一天多
 
噸．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小華用一個(gè)半徑為6cm，面積為18πcm2的扇形紙板，制作一個(gè)圓錐形的玩具帽，則帽子的底面半徑r=
 
cm．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案