【題目】為了解食品安全狀況,質(zhì)監(jiān)部門(mén)抽查了甲、乙、丙、丁四個(gè)品牌飲料的質(zhì)量,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,完成下列問(wèn)題:
(1)這次抽查了四個(gè)品牌的飲料共瓶;
(2)請(qǐng)你在答題卡上補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若四個(gè)品牌飲料的平均合格率是95%,四個(gè)品牌飲料月銷(xiāo)售量約15萬(wàn)瓶,請(qǐng)你估計(jì)這四個(gè)品牌的不合格飲料有多少瓶?
【答案】
(1)200
(2)解:補(bǔ)條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:
(3)這四個(gè)品牌的不合格飲料有0.75萬(wàn)瓶.
【解析】解:(1)60÷30%=200(瓶);(2)補(bǔ)條形統(tǒng)計(jì)圖:丙有200﹣60﹣40﹣70=30(瓶);
補(bǔ)扇形統(tǒng)計(jì)圖:丁占 =35%,丙占 =15%;
所以答案是:200,35%,15%.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目以及事物的變化情況;能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目,但是不能清楚地表示出各個(gè)部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知如圖,∠AOB:∠BOC=5:3,OD是∠BOC的平分線,OE是∠AOC的平分線,且∠BOE=16°,求∠DOE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,D是等邊三角形ABC中BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接CD,E是BC上一點(diǎn),且DE=DC,若BD+BE=,CE=,則這個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A,B兩地被大山阻隔,若要從A地到B地,只能沿著如圖所示的公路先從A地到C地,再由C地到B地.現(xiàn)計(jì)劃開(kāi)鑿隧道A,B兩地直線貫通,經(jīng)測(cè)量得:∠CAB=30°,∠CBA=45°,AC=20km,求隧道開(kāi)通后與隧道開(kāi)通前相比,從A地到B地的路程將縮短多少?(結(jié)果精確到0.1km,參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.732)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碼頭工人每天往一艘輪船上裝載30噸貨物,裝載完畢恰好用了8天時(shí)間.
(1)輪船到達(dá)目的地開(kāi)始卸貨,平均卸貨速度v(單位:噸/天)與卸貨天數(shù)t之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?
(2)由于遇到緊急情況,要求船上貨物不超過(guò)5天卸貨完畢,那么平均每天至少要缷貨多少?lài)崳?/span>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】本學(xué)期開(kāi)學(xué)前夕,蘇州某文具店用4000元購(gòu)進(jìn)若干書(shū)包,很快售完,接著又用4500元購(gòu)進(jìn)第二批書(shū)包,已知第二批所購(gòu)進(jìn)書(shū)包的只數(shù)是第一批所購(gòu)進(jìn)書(shū)包的只數(shù)的1.5倍,且每只書(shū)包的進(jìn)價(jià)比第一批的進(jìn)價(jià)少5元,求第一批書(shū)包每只的進(jìn)價(jià)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠MON=30°,點(diǎn)B1、B2、B3…和A1、A2、A3…分別在OM和ON上,且△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4、…分別為等邊三角形,已知OA1=1,則△A2018B2018A2019的邊長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【問(wèn)題提出】如圖①,已知海島A到海岸公路BD的距離為AB,C為公路BD上的酒店,從海島A到酒店C,先乘船到登陸點(diǎn)D,船速為a,再乘汽車(chē),車(chē)速為船速的n倍,點(diǎn)D選在何處時(shí),所用時(shí)間最短?
【特例分析】若n=2,則時(shí)間t= + ,當(dāng)a為定值時(shí),問(wèn)題轉(zhuǎn)化為:在BC上確定一點(diǎn)D,使得AD+ 的值最。鐖D②,過(guò)點(diǎn)C做射線CM,使得∠BCM=30°.
(1)過(guò)點(diǎn)D作DE⊥CM,垂足為E,試說(shuō)明:DE= ;
(2)【問(wèn)題解決】請(qǐng)?jiān)趫D②中畫(huà)出所用時(shí)間最短的登陸點(diǎn)D′,并說(shuō)明理由.
(3)【模型運(yùn)用】請(qǐng)你仿照“特例分析”中的相關(guān)步驟,解決圖①中的問(wèn)題(寫(xiě)出具體方案,如相關(guān)圖形呈現(xiàn)、圖形中角所滿(mǎn)足的條件、作圖的方法等).
(4)如圖③,海面上一標(biāo)志A到海岸BC的距離AB=300m,BC=300m.救生員在C點(diǎn)處發(fā)現(xiàn)標(biāo)志A處有人求救,
立刻前去營(yíng)救,若救生員在岸上跑的速度都是6m/s,在海中游泳的速度都是2m/s,求救生員從C點(diǎn)出發(fā)到
達(dá)A處的最短時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,一個(gè)正方體鐵塊放置在圓柱形水槽內(nèi),現(xiàn)以一定的速度往水槽中注水,28s時(shí)注滿(mǎn)水槽.水槽內(nèi)水面的高度y(cm)與注水時(shí)間x(s)之間的函數(shù)圖象如圖②所示.
(1)正方體的棱長(zhǎng)為cm;
(2)求線段AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(3)如果將正方體鐵塊取出,又經(jīng)過(guò)t(s)恰好將此水槽注滿(mǎn),直接寫(xiě)出t的值.
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