【題目】把195張圖片平均分給若干名學(xué)生，已知每人分得的圖片數(shù)比人數(shù)少2．學(xué)生有多少人？

【答案】學(xué)生有15人

【解析】

設(shè)學(xué)生有x人，根據(jù)題意列出一元二次方程即可求解.

解：設(shè)學(xué)生有x人．

根據(jù)題意列方程得x(x－2)＝195

解得x1＝15，x2＝－13（不合題意，舍去）

答：學(xué)生有15人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在長(zhǎng)和寬分別是 、 的矩形紙片的四個(gè)角上都剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為 的小正方形，折成一個(gè)無(wú)蓋的紙盒．

（1）用a ， b ， x表示紙片剩余部分的面積；
（2）當(dāng)a=16，b=12，且剪去部分的面積等于剩余部分的面積的一半時(shí)，求小正方形的邊長(zhǎng)．

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【題目】觀察下列一組數(shù)的排列：1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、…，那么第2005個(gè)數(shù)是

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】（3分）中國(guó)的陸地面積約為9 600 000km2，這個(gè)面積用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．

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【題目】若ab=3，a﹣4b=5，則a2b﹣4ab2的值是　 ．

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【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí)，合理利用水資源，某市采用價(jià)格調(diào)控的手段達(dá)到節(jié)水的目的，該市自來(lái)水收費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表：

例如：某戶居民1月份用水8立方米，應(yīng)收水費(fèi)為2×6+4×(8-6)=20（元）．
請(qǐng)根據(jù)上表的內(nèi)容解答下列問(wèn)題：
（1）若某戶居民2月份用水5立方米，則應(yīng)收水費(fèi)元；
（2）若某戶居民3月份交水費(fèi)36元，則用水量為立方米；
（3）若某戶居民4月份用水a(chǎn)立方米（其中6<a<10），請(qǐng)用含a的代數(shù)式表示應(yīng)收水費(fèi)元．
（4）若某戶居民 5、6 兩個(gè)月共用水18立方米（6月份用水量超過(guò)了10立方米），設(shè)5月份用水x立方米，請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示該居民5、6兩個(gè)月共交水費(fèi)多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多項(xiàng)式24m2n2+18n各項(xiàng)的公因式是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)正方體盒子的表面展開(kāi)圖，該正方體六個(gè)面上分別標(biāo)有不同的數(shù)字，且相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)字互為相反數(shù)．

（1）把﹣16，9，16，﹣5，﹣9，5分別填入圖中的六個(gè)小正方形中；
（2）若某相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)字分別為 和 ﹣5，求x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)A（-1，y1）、B（-2，y2）、C（3，y3）在拋物線y=-x2-2x+c上，則y1、y2、y3的大小關(guān)系是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案