化簡或計算．
（1）先去括號，再合并同類項：2（2b-3a）+3（2a-3b）．
（2）先化簡，再求值：5x2-[3x-2（2x-3）+7x2]，其中x=
1
2
．
考點：整式的加減—化簡求值,整式的加減
專題：計算題
分析：（1）原式去括號合并即可得到結(jié)果；
（2）原式去括號合并得到最簡結(jié)果，將x的值代入計算即可求出值．
解答：解：（1）原式=4b-6a+6a-9b=-5b；
（2）原式=5x2-[3x-4x+6+7x2]=5x2-[-x+6+7x2]=5x2+x-6-7x2=-2x2+x-6，
當(dāng)x=
1
2
時，原式=-2×
1
4
+
1
2
-6=-6．
點評：此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：3（2x2-5x）-2（-3x-2+3x2），其中x=-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明和小亮用如下的同一個轉(zhuǎn)盤進(jìn)行“配紫色”游戲．游戲規(guī)則如下：連續(xù)轉(zhuǎn)動兩次轉(zhuǎn)盤，如果兩次轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出的顏色相同或配成紫色（若其中一次轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出藍(lán)色，另一次轉(zhuǎn)出紅色，則可配成紫色），則小明得1分，否則小亮得1分．你認(rèn)為這個游戲?qū)﹄p方是否公平？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）
1
2
3
÷
2
1
3
×
1
2
5
               
（2）2
1
8
-
1
2
-（
18
+
2
-2
1
3
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算或化簡：
（1）計算：-22-3×3-1+(
3
-1)0．  
（2）先化簡，再求值：x（x-3）+（3-x）（3+x），其中x=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）（-4）2÷（-8）-52；
（2）-0.252÷（-
1
2
）4×（-1）27．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：(2011-π)0-
3
•tan30°-
3-8
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若分式
|x|-2
x2-3x+2
的值為0，則x的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把多項式-2x2+3x3-1+x按x的降冪排列，第二項是
 
．

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同步練習(xí)冊答案