7.完成下列各題
(1)$\frac{2\sqrt{12}+\sqrt{3}}{\sqrt{3}}$+(1-$\sqrt{3}$)0
(2)解方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=5}\\{3x-2y=8}\end{array}\right.$.

分析 (1)根據(jù)二次根式混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)先用加減消元法求出x的值,再用代入消元法求出y的值即可.

解答 解:(1)原式=$\frac{4\sqrt{3}}{\sqrt{3}}$+1+1
=4+1+1
=6;

(2)$\left\{\begin{array}{l}2x-y=5①\\ 3x-2y=8②\end{array}\right.$,①×2-②得,x=2,把x=2代入①得,4-y=,解得y=-1,
故方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}x=2\\ y=-1\end{array}\right.$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是解二元一次方程組,熟知解二元一次方程組的加減消元法和代入消元法是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.閱讀與證明:
如圖,已知正方形ABCD中,E、F分別是CD、BC上的點(diǎn),且∠EAF=45°,
求證:BF+DE=EF.
分析:證明一條線段等于另兩條線段的和,常用“截長(zhǎng)法”或“補(bǔ)短法”,將線段BF、DE放在同一直線上,構(gòu)造出一條與BF+DE相等的線段.如圖1延長(zhǎng)ED至點(diǎn)F′,使DF′=BF,連接A F′,易證△ABF≌△ADF′,進(jìn)一步證明△AEF≌△AEF′,即可得結(jié)論.
(1)請(qǐng)你將下面的證明過(guò)程補(bǔ)充完整.
證明:延長(zhǎng)ED至F′,使DF′=BF.
應(yīng)用與拓展:
建立如圖平面直角坐標(biāo)系,使頂點(diǎn)A與坐標(biāo)原點(diǎn)O重合,邊OB、OD分別在x軸、y軸正半軸上.
(2)設(shè)正方形邊長(zhǎng)OB為30,當(dāng)E為CD中點(diǎn)時(shí),試問(wèn)F為BC的幾等分點(diǎn)?并求此時(shí)F點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)設(shè)正方形邊長(zhǎng)OB為30,當(dāng)EF最短時(shí),求直線EF的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖,將一塊正方形鐵片的四角各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為3cm的小正方形,做成一個(gè)無(wú)蓋的盒子,已知盒子的容積為300cm3.若設(shè)原鐵片的邊長(zhǎng)為xcm,則根據(jù)題意可得關(guān)于x的方程(x-3×2)(x-3×2)×3=300.

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15.如圖1,在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,P是對(duì)角線BD上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E在射線AD上,且PA=PE.
(1)求證:PC=PE;
(2)求∠EPC的度數(shù);
(3)如圖2,把正方形ABCD改為邊長(zhǎng)為2的菱形ABCD,且∠ABC=120°,其他條件不變,連接CE,求AP•CE的最小值.

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2.計(jì)算:
(1)(-1)2016+20160-(-$\frac{1}{3}$)-1+tan45°
(2)(x-3)2-2(x-2).

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12.解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3x+2>x}\\{\frac{1}{2}x≤2}\end{array}\right.$.

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19.已知多項(xiàng)式A=(x+2)2+x(1-x)-9
(1)化簡(jiǎn)多項(xiàng)式A時(shí),小明的結(jié)果與其他同學(xué)的不同,請(qǐng)你檢査
小明同學(xué)的解題過(guò)程.在標(biāo)出①②③④的幾項(xiàng)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的是①;正確的解答過(guò)程為A=x2+4x+4+x-x2-9=5x-5.
(2)小亮說(shuō):“只要給出x2-2x+l的合理的值,即可求出多項(xiàng)式A的值.”小明給出x2-2x+l值為4,請(qǐng)你求出此時(shí)A的值.

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16.如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(-1,0),B(3,0)兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PA、PB,當(dāng)S△PAB=8時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1+2$\sqrt{2}$,4)或(1-2$\sqrt{2}$,4)或(1,-4).

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13.基礎(chǔ)問(wèn)題:
完成下列填空:
(1)一個(gè)不透明的盒中裝有只有顏色不一樣的3個(gè)紅球與7個(gè)黃球,將球攪勻,任意摸一個(gè)球,摸到紅球的概率為$\frac{1}{3}$.
(2)一只小鳥(niǎo)隨機(jī)落在如圖1所示的由陰影方磚和白方磚鋪成的底面上,若最終停在陰影方磚上的概率為$\frac{1}{5}$.
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:小紅的家里有一塊如圖2所示的圓形毛絨地毯,一天她不小心把墨水灑在地毯上,在清理墨水的時(shí)候,愛(ài)學(xué)習(xí)的她突然想到一個(gè)問(wèn)題:能不能估算墨水污跡的面積呢?
解決問(wèn)題:她在家里找到以下物品:卷尺、游戲用的小沙包、鉛筆、白紙、均勻大小的小立方塊若干.
聰明的同學(xué),你能否運(yùn)用學(xué)過(guò)的頻率與概率的知識(shí),利用上述找到的物品(不一定全用),幫她設(shè)計(jì)一種比較便捷的計(jì)算墨水污跡面積的方法呢?請(qǐng)寫(xiě)出你的設(shè)計(jì)方案.

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