【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知直角三角形ABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-21),頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-54),將△ABC向右平移5個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位后得到

1)請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo);

2)請(qǐng)畫出

3)若點(diǎn)Px軸上,且與△ABC的面積相等,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

【答案】1)(-5,1);(2)見(jiàn)解析;(3

【解析】

1)根據(jù)網(wǎng)格即可寫出點(diǎn)C的坐標(biāo);

2)根據(jù)平移過(guò)程即可畫出△A1B1C1;

3)根據(jù)點(diǎn)Px軸上,設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)為(m0),根據(jù)△A1B1P△ABC的面積相等即可求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

1)觀察網(wǎng)格可得:

點(diǎn)C的坐標(biāo)(-51);

2)如圖△A1B1C1為所畫圖形;

3點(diǎn)Px軸上,

∴設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)為(m,0),

A13,-2),B10,1),

∴A1B1x軸的交點(diǎn)為(10),

∵SABC=,△A1B1P△ABC的面積相等,

∴m=4m=-2

∴P-2,0)或P4,0).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+3的圖象與反比例函數(shù)y=k≠0)在第一象限的圖象交于A1,a)和B兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)若點(diǎn)Px軸上,且△APC的面積為5,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)若點(diǎn)Py軸上,是否存在點(diǎn)P,使△ABP是以AB為一直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線yax2+12ax+ca,c是常數(shù),且a≠0),過(guò)點(diǎn)(02).

1)求c的值,并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明點(diǎn)(2,4)是否也在該拋物線上;

2)若該拋物線與直線y5只有一個(gè)交點(diǎn),求a的值;

3)若當(dāng)0≤x≤2時(shí),yx的增大而增大,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)二次函數(shù),其中

(1)若函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),求函數(shù)的表達(dá)式;

(2)若一次函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)軸上同一點(diǎn),探究實(shí)數(shù)滿足的關(guān)系式;若的變化能取得最大值,證明:當(dāng)取得最大值時(shí),拋物線軸只有一個(gè)交點(diǎn);

(3)已知點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,若,求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)yk0,x0)的圖象與直線y4x相交于點(diǎn)C,過(guò)直線上點(diǎn)A2,a)作ABx軸于點(diǎn)B,交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)D,且AB4BD

1)求a的值;

2)求k的值;

3)連接OD,CD,求△OCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,∠ADC的平分線與AB交于E,點(diǎn)FDE的延長(zhǎng)線上,∠BFE=90°,連接AF、CF,CFAB交于G.有以下結(jié)論:

①AE=BC

②AF=CF

③BF2=FGFC

④EGAE=BGAB

其中正確的個(gè)數(shù)是( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,E,F分別在邊ADCD上,AF,BE相交于點(diǎn)G,若AE=3ED,DF=CF,則的值是  

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ADO的直徑,BC是弦,四邊形OBCD是平行四邊形,ACOB相交于點(diǎn)P,給出下列結(jié)論:ACCD;CAD30°;OBAC;CD2OP.其中正確的個(gè)數(shù)為( 。

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某初中為加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開(kāi)展了足球,排球、籃球三門拓展性課程以供學(xué)生選擇,每位學(xué)生必須在三項(xiàng)中選擇一項(xiàng)進(jìn)行報(bào)名;選課結(jié)束后,將八年級(jí)學(xué)生選課結(jié)果繪制成了如下所示的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出),已知該校八年級(jí)男生人數(shù)比女生多15人,女生選擇排球人數(shù)是男生選擇排球人數(shù)的3倍.

1)求該校八年級(jí)女生人數(shù).

2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

3)小甬經(jīng)過(guò)計(jì)算,發(fā)現(xiàn)八年級(jí)學(xué)生選擇足球的人數(shù)占八年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的三分之一.小甬就認(rèn)為全校有三分之一的學(xué)生選報(bào)了足球.你認(rèn)為小甬的想法合理嗎?為什么?

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