【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C開始出發(fā),按C→A→B→C的路徑運(yùn)動(dòng),且速度為每秒2cm,設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒.
(1)填空:AC= cm;
(2)若點(diǎn)P恰好在∠ABC的角平分線上,求t的值;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△BPC為等腰三角形?
【答案】(1)8;(2)t=1.5;(3)3s或6s或5.4s或 6.5s.
【解析】
(1)根據(jù)勾股定理直接求解即可;
(2)過點(diǎn)P作PD⊥AB于點(diǎn)D,由HL證明Rt△BPD≌Rt△BPC,得出BD=BC=6cm,因此AD=10-6=4cm,根據(jù)題意可得PC=2t cm,則PA=(8-2t)cm,由勾股定理得出方程,解方程即可;
(3)利用分類討論的思想和等腰三角形的特點(diǎn)及三角形的面積求出答案.
(1)在△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,
由勾股定理可得: ,
故答案為:8.
(2)如圖所示,過點(diǎn)P作PD⊥AB于點(diǎn)D,
∵BP平分∠CBA,
∴PD=PC.
在Rt△BPD與Rt△BPC中,
PD=PC ,BP=BP ,
∴Rt△BPD≌Rt△BPC(HL),
∴BD=BC=6 cm,
∴AD=10-6=4 cm.
由題意可得PC=2t cm,則PA=(8-2t)cm ,
在Rt△APD中,PD2+AD2=PA2,
即(2t)2+42=(8-2t)2,
解得:t=1.5,
∴當(dāng)t=1.5秒時(shí),BP平分∠CBA;
(3)如圖,
若P在邊AC上時(shí),BC=CP=6cm,
此時(shí)用的時(shí)間為3s,△BCP為等腰三角形;
若P在AB邊上時(shí),有3種情況:
① 如圖,
若使BP=CB=6cm,此時(shí)AP=4cm,P運(yùn)動(dòng)的路程為12cm,
所以用的時(shí)間為6s,故t=6s時(shí)△BCP為等腰三角形;
② 如圖,
若CP=BC=6cm,過C作斜邊AB的高,根據(jù)面積法求得高為4.8cm,
根據(jù)勾股定理求得BP=7.2cm, 所以P運(yùn)動(dòng)的路程為18-7.2=10.8cm,
∴t的時(shí)間為5.4s,△BCP為等腰三角形;
③ 如圖,
若BP=CP時(shí),則∠PCB=∠PBC,
∵∠ACP+∠BCP=90°,∠PBC+∠CAP=90°,
∴∠ACP=∠CAP,
∴PA=PC,
∴PA=PB=5cm,
∴P的路程為13cm,所以時(shí)間為6.5s時(shí),△BCP為等腰三角形.
∴t=3s或6s或5.4s或 6.5s 時(shí)△BCP為等腰三角形.
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【題目】(1)如圖,在四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),求證:EB=EC.
(2)如圖,AB與相切于C,,⊙O的半徑為6,AB=16,求OA的長.
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【題目】在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,E為CB延長線上一點(diǎn),點(diǎn)F在AB上,且AE=CF.
(1)求證:Rt△ABE≌Rt△CBF;
(2)若∠CAE=60°,求∠ACF的度數(shù).
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【題目】二次函數(shù)的部分圖象如圖,圖象過點(diǎn)(﹣1,0),對(duì)稱軸為直線,下列結(jié)論:①;②;③;④當(dāng)時(shí), 隨的增大而增大.其中正確的結(jié)論有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先閱讀理解下面的例題,再按要求解答下列問題:
解方程()2﹣6()+5=0
解:令=y,代入原方程后,得:
y2﹣6y+5=0
(y﹣5)(y﹣1)=0
解得:y1=5 y2=1
∵=y
∴=5或=1
①當(dāng)=1時(shí),方程可變?yōu)椋?/span>
x=5(x﹣1)
解得x=
②當(dāng)=1時(shí),方程可變?yōu)椋?/span>
x=x﹣1
此時(shí),方程無解
檢驗(yàn):將x=代入原方程,
最簡公分母不為0,且方程左邊=右面
∴x=是原方程的根
綜上所述:原方程的根為:x=
根據(jù)以上材料,解關(guān)于x的方程x2++x+=0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一位運(yùn)動(dòng)員在距籃下4m處跳起投籃,球運(yùn)行的路線是拋物線,當(dāng)球運(yùn)行的水平距離是2.5m時(shí),達(dá)到最大高度3.5m,然后準(zhǔn)確落入籃圈.已知籃圈中心到地面的距離為3.05m.
(1)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,求拋物線的解析式.
(2)該運(yùn)動(dòng)員身高1.8m,在這次跳投中,球在頭頂上0.25m處出手,
問:球出手時(shí),他距離地面的高度是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,△ABC各頂點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù),
(1)寫出△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)作出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的圖形△A1B1C1;
(3)寫出△A1B1C1的各頂點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C開始,按C→A→B→C的路徑運(yùn)動(dòng),且速度為每秒2cm,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t為何值時(shí),CP把△ABC的周長分成相等的兩部分;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),CP把△ABC的面積分成相等的兩部分;
(3)在(2)的情況下,若過點(diǎn)P作PE//BC,且在BC上有一點(diǎn)F,PE=CF,連結(jié)PF,
BE,試探索PF與BE的數(shù)量關(guān)系.
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