【題目】二次函數(shù) y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與 y 軸交于點(diǎn)(0,﹣2),且過點(diǎn) A(﹣1,1)和 B(4,6).
(1)求二次函數(shù)的解析式,并寫出其圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)當(dāng) 2≤x≤5 時(shí),求二次函數(shù)的函數(shù)值 y 的取值范圍.
【答案】(1)該二次函數(shù)解析式為:y=x2﹣2x﹣2,圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,﹣3);(2)當(dāng) 2≤x≤5 時(shí),二次函數(shù)的函數(shù)值 y 的取值范圍為﹣2≤y≤13.
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法求解可得其解析式,將其配方成頂點(diǎn)式可得其頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)先由y=(x﹣1)2﹣3知當(dāng)x>1時(shí)y隨x的增大而增大,據(jù)此求出x=2和x=5時(shí)y的值即可得答案.
(1)根據(jù)題意,將(0,﹣2),(﹣1,1),(4,6)代入解析式,得:
,解得:,所以二次函數(shù)的解析式為y=x2﹣2x﹣2=(x﹣1)2﹣3,∴該二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,﹣3).
(2)∵y=(x﹣1)2﹣3,∴當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)x=2時(shí),y=﹣2;
當(dāng)x=5時(shí),y=13;
∴當(dāng)2≤x≤5時(shí),二次函數(shù)的函數(shù)值y的取值范圍為﹣2≤y≤13.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,∠ADB=30°,E為BC邊上一點(diǎn),∠AEB=45°,CF⊥BD于F.下列結(jié)論:①BE=CD,②BF=3DF,③AE=AO,④CE=CF.正確的結(jié)論有( )
A. ①②B. ②③C. ①②④D. ①②③
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【題目】已知BC是⊙O的直徑,點(diǎn)D是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),AB=AD,AE是⊙O的弦,∠AEC=30°.
(1)求證:直線AD是⊙O的切線;
(2)若AE⊥BC,垂足為M,⊙O的半徑為4,求AE的長(zhǎng).
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【題目】如圖所示,直線 y=x+2 與兩坐標(biāo)軸分別交于A、B 兩點(diǎn),點(diǎn) C 是 OB 的中點(diǎn),D、E 分 別是直線 AB、y 軸上的動(dòng)點(diǎn),則△CDE 周長(zhǎng)的最小值是________.
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【題目】如圖,直線y=2x+6與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象交于點(diǎn)A(1,m),與x軸交于點(diǎn)B,平行于x軸的直線y=n(0<n<6)交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)N,連接BM.
(1)求m的值和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)觀察圖象,直接寫出當(dāng)x>0時(shí)不等式2x+6﹣<0的解集;
(3)直線y=n沿y軸方向平移,當(dāng)n為何值時(shí),△BMN的面積最大?最大值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點(diǎn)O與原點(diǎn)重合,頂點(diǎn)A、C分別在x軸、y軸上,反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象與正方形的兩邊AB、BC分別交于點(diǎn)E、F,FD⊥x軸,垂足為D,連接OE、OF、EF,FD與OE相交于點(diǎn)G.下列結(jié)論:①OF=OE;②∠EOF=60°;③四邊形AEGD與△FOG面積相等;④EF=CF+AE;⑤若∠EOF=45°,EF=4,則直線FE的函數(shù)解析式為.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.2B.3C.4D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=+bx﹣的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣3,0)和點(diǎn)B,以AB為邊在x軸上方作正方形ABCD,點(diǎn)P是x軸上一動(dòng)點(diǎn),連接DP,過點(diǎn)P作DP的垂線與y軸交于點(diǎn)E.
(1)b= ;點(diǎn)D的坐標(biāo): ;
(2)線段AO上是否存在點(diǎn)P(點(diǎn)P不與A、O重合),使得OE的長(zhǎng)為1;
(3)在x軸負(fù)半軸上是否存在這樣的點(diǎn)P,使△PED是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)及此時(shí)△PED與正方形ABCD重疊部分的面積;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形中,是對(duì)角線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié),過作,,
,分別為垂足.
(1)求證:;
(2)①寫出、、三條線段滿足的等量關(guān)系,并證明;②求當(dāng),時(shí),的長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于點(diǎn)E,AD⊥BC于點(diǎn)D,∠BAD=45°,AD與BE交于點(diǎn)F,連接CF.
(1)求證△ACD≌△BFD
(2)求證:BF=2AE;
(3)若CD=,求AD的長(zhǎng).
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