若對(duì)x恒成立，則n= ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

在平面直角坐標(biāo)系中，直線(xiàn)y =－x＋2與反比例函數(shù)的圖象有唯一公共點(diǎn)．若直線(xiàn)與反比例函數(shù)的圖象有2個(gè)公共點(diǎn)，則b的取值范圍是（ ）

（A）b﹥2 （B）－2﹤b﹤2

（C）b﹥2或b﹤－2 （D）b﹤－2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

在平行四邊形ABCD中，E為BC邊上的一點(diǎn)．連結(jié)AE．

（1）若AB=AE， 求證：∠DAE=∠D；

（2）若點(diǎn)E為BC的中點(diǎn)，連接BD，交AE于F，求EF︰FA的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖，放置的一個(gè)機(jī)器零件（圖1），若其主視圖如（圖2）所示，則其俯視圖為（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（1）已知m是方程的一個(gè)根，求的值；

（2）一次函數(shù)與反比例函數(shù)（）的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（1，m），的圖象與x軸交于點(diǎn)B．

①求點(diǎn)B的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的表達(dá)式；

②點(diǎn)C（0，﹣2），若四邊形ABCD是平行四邊形，請(qǐng)?jiān)谥苯亲鴺?biāo)系內(nèi)畫(huà)出ABCD，直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo)，并判斷D點(diǎn)是否在此反比例函數(shù)的圖象上，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

小明騎自行車(chē)上學(xué)，開(kāi)始以正常速度勻速行駛，但行至中途自行車(chē)出了故障，只好停下來(lái)修車(chē)，車(chē)修好后，因怕耽誤上課，加快了騎車(chē)速度，下面是小明離家后他到學(xué)校剩下的路程s關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)圖象，那么符合小明行駛情況的圖象大致是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營(yíng)卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（本題滿(mǎn)分10分）如圖，兩個(gè)全等的△和△重疊在一起，固定△，將△進(jìn)行如下變換：

（1）如圖1，△沿直線(xiàn)CB向右平移（即點(diǎn)F在線(xiàn)段CB上移動(dòng)），連接AF、AD、BD，請(qǐng)直接寫(xiě)出與的關(guān)系；

（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)F平移到線(xiàn)段BC的中點(diǎn)時(shí)，若四邊形AFBD為正方形，那么△應(yīng)滿(mǎn)足什么條件？請(qǐng)給出證明；

（3）在（2）的條件下，將△沿DF折疊，點(diǎn)E落在FA的延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn)G處，連接CG，請(qǐng)你在圖3的位置畫(huà)出圖形，并求出的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東東營(yíng)卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖，有一個(gè)質(zhì)地均勻的正四面體，其四個(gè)面上分別畫(huà)著圓、等邊三角形、菱形、正五邊形．投擲該正四面體一次，向下的一面的圖形既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率是（ ）

A．1 B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇連云港卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

（本題滿(mǎn)分6分）計(jì)算：．

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