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【題目】如圖,在⊙中,AB是直徑,BC是弦,BC=BD,連接CD交⊙于點E,∠BCD=∠DBE.

1)求證:BD是⊙的切線.

2)過點EEFABF,交BCG,已知DE=,EG=3,求BG的長.

【答案】1)見解析;(2BG的長為5.

【解析】

1)連接AE,根據圓周角定理可得∠BAE=BCE,由AB是直徑可得∠AEB=90°,進而可得∠BAE+ABE=90°,由∠BCD=DBE.利用等量代換即可求出∠ABD=90°,可得BD是⊙O的切線;(2)延長EF交⊙OH,根據垂徑定理可得,進而可得∠ECB=BEH,由∠EBC是公共角即可證明△EBC∽△GBE,根據相似三角形的性質可得,根據等腰三角形的性質可得∠D=BCE,利用等量代換可得∠D=DBE,可得BE=DE,由∠AFE=ABD=90°可得EF//BD,根據平行線性質可得∠D=CEF,即可證明∠BCE=CEF,可得CG=GE,即可得出BC=BG+EG,代入求出BG的長即可.

1)如圖,連接AE,則∠BAE=BCE,

AB是直徑,

∴∠AEB=90°,

∴∠BAE+ABE=90°,

∴∠ABE+BCE=90°

∵∠BCE=DBE,

∴∠ABE+DBE=90°,即∠ABD=90°,

BD是⊙O的切線.

2)如圖,延長EF交⊙OH

EFAB,AB是直徑,

,

∴∠ECB=BEH

∵∠EBC=GBE,

∴△EBC∽△GBE

,

BC=BD

∴∠D=BCE,

∵∠BCE=DBE,

∴∠D=DBE,

BE=DE=,

∵∠AFE=ABD=90°

BDEF,

∴∠D=CEF

∴∠BCE=CEF,

CG=GE=3,

BC=BG+CG=BG+3,

,

BG=-8(舍)或BG=5,

BG的長為5.

練習冊系列答案
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【題目】垃圾分類是對垃圾傳統(tǒng)收集處理方式的改變,是對垃圾進行有效處理的一種科學管理方法.為了增強同學們垃圾分類的意識,某班舉行了專題活動,對200件垃圾進行分類整理,得到下列統(tǒng)計圖表,請根據統(tǒng)計圖表回答問題:(其中A:可回收垃圾;B:廚余垃圾;C:有害垃圾;D:其它垃圾).

類別

件數

A

70

B

b

C

c

D

48

1________;________

2)補全圖中的條形統(tǒng)計圖;

3)有害垃圾C在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角為多少?

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七年級10名學生的競賽成績是:99,80,9986,99,9690,100,89,82

八年級10名學生的競賽成績在組中的數據是:9490,94

八年級抽取的學生競賽成績扇形統(tǒng)計圖:

七、八年級抽取的學生競賽成績統(tǒng)計表:

年級

七年級

八年級

平均數

92

中位數

93

94

眾數

99

100

方差

52

50.4

根據以上信息,解答下列問題:

1)直接寫出上述圖表中的值;

2)根據以上數據,你認為該校七、八年級學生掌握防溺水安全知識較好?請說明理由(一條理由即可);

3)該校七、八年級共720人參加了此次競賽活動,估計參加此次競賽活動成績優(yōu)秀()的學生人數是多少?

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A.B.

C.D.

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A.30°B.45°C.60°D.90°

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A. ①②③ B. ②④ C. ②⑤ D. ②③⑤

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(1)求證:AG與⊙O相切.

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1)如圖1,求證:四邊形AECF是平行四邊形;

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