【題目】如圖,已知正五邊形ABCDE,AF∥CD交DB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.
(1)寫出圖中所有的等腰三角形;
(2)求證:∠G=2∠F.
【答案】(1)等腰三角形有:△BCD,△ABF,△FDG,△AEG;(2)見(jiàn)解析.
【解析】
(1)利用等腰三角形的性質(zhì)以及正五邊形的性質(zhì)得出各角度進(jìn)而得出答案;
(2)分別得出:∠G與∠F的度數(shù)進(jìn)而得出它們之間的關(guān)系.
(1)解:∵DC=BC,
∴△CDB是等腰三角形,
∵∠C=108°,
∴∠1=∠CBD=36°,
∵AF∥CD,
∴∠F=∠1=36°,
可得四邊形DEAB是等腰梯形,
∴∠DBA=∠2=72°,
∴∠F=∠BAF=36°,
∴△BAF是等腰三角形,
進(jìn)而可得:∠GEA=∠G=∠2=72°,
∴△FDG,△AEG是等腰三角形,
故等腰三角形有:△BCD,△ABF,△FDG,△AEG.
(2)證明:∵五邊形ABCDE是正五邊形,
∴∠C=∠CDE=108°,CD=CB.
得∠1=36°,
∴∠2=108°﹣36°=72°.
又∵AF∥CD,
∴∠F=∠1=36°,
故∠G=180°﹣∠2﹣∠F=180°﹣72°﹣36°=72°=2∠F.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC中,a、b、c分別為∠A、∠B、∠C的對(duì)邊,方程是關(guān)于x的一元二次方程.
(1)判斷方程的根的情況為 (填序號(hào));
①方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根; ②方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
③方程無(wú)實(shí)數(shù)根; 、軣o(wú)法判斷
(2)如圖,若△ABC內(nèi)接于半徑為2的⊙O,直徑BD⊥AC于點(diǎn)E,且∠DAC=60°,求方程的根;
(3)若是方程的一個(gè)根,△ABC的三邊a、b、c的長(zhǎng)均為整數(shù),試求a、b、c的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,M,N是以AB為直徑的⊙O上的點(diǎn),且=,弦MN交AB于點(diǎn)C,BM平分∠ABD,MF⊥BD于點(diǎn)F.
(1)求證:MF是⊙O的切線;
(2)若CN=3,BN=4,求CM的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=6,點(diǎn)M,N分別在AD,BC上,且AM=AD,BN=BC,E為直線BC上一動(dòng)點(diǎn),連接DE,將△DCE沿DE所在直線翻折得到△DC′E,當(dāng)點(diǎn)C′恰好落在直線MN上時(shí),CE的長(zhǎng)為___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)銷售一種商品的進(jìn)價(jià)為每件30元,銷售過(guò)程中發(fā)現(xiàn)月銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系如圖所示.
(1)根據(jù)圖象直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)設(shè)這種商品月利潤(rùn)為W(元),求W與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)這種商品的銷售單價(jià)定為多少元時(shí),月利潤(rùn)最大?最大月利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形紙片,將△BCD沿BD折疊,得到△BED,BE交AD于點(diǎn)F,AB=3.AF:FD=1:2,則AF=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠BAD=120°,點(diǎn)E在射線AC上(不包括點(diǎn)A和點(diǎn)C),過(guò)點(diǎn)E的直線GH交直線AD于點(diǎn)G,交直線BC于點(diǎn)H,且GH∥DC,點(diǎn)F在BC的延長(zhǎng)線上,CF=AG,連接ED,EF,DF.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在線段AC上時(shí),
①判斷△AEG的形狀,并說(shuō)明理由.
②求證:△DEF是等邊三角形.
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上時(shí),△DEF是等邊三角形嗎?如果是,請(qǐng)證明你的結(jié)論;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù),畫(huà)出這個(gè)二次函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)方程的解是什么?
(2)x取什么值時(shí),函數(shù)值大于?取什么值時(shí),函數(shù)值小于?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖拋物線y=ax2+bx+c與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè).點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,0),B的坐標(biāo)為(1,0),且OC=4OB.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)D是線段AC下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),求三角形ACD面積的最大值;
(3)若點(diǎn)E在x軸上,點(diǎn)P在拋物線上.是否存在以A,C,E,P為頂點(diǎn)且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,直接寫出P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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