【題目】如圖,已知直線l經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0)和點(diǎn)B(1,4).
(1)求直線l的解析式;
(2)若點(diǎn)P是x軸上的點(diǎn),且△APB的面積為8,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1)y=2x+2;(2)P (-5,0)或(3,0).
【解析】
(1)首先設(shè)出設(shè)直線l1的解析式為y=kx+b(k≠0),根據(jù)待定系數(shù)法把點(diǎn)A(-1,0)和點(diǎn)B(1,4)代入設(shè)的解析式,即可求出一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)三角形的面積計(jì)算出AP的長,進(jìn)而得到P點(diǎn)坐標(biāo).
(1)設(shè)直線l1的解析式為y=kx+b(k≠0),
∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-1,0)和點(diǎn)B(1,4),
∴,
解得,
∴直線l1的解析式為y=2x+2;
(2)∵△APB的面積為8,點(diǎn)B(1,4),
∴×AP×4=8,
解得:AP=4,
∵點(diǎn)A(-1,0),
∴P(-5,0)或(3,0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在銳角△ABC中,∠ABC=45°,高線AD、BE相交于點(diǎn)F.
(1)判斷BF與AC的數(shù)量關(guān)系并說明理由;
(2)如圖2,將△ACD沿線段AD對折,點(diǎn)C落在BD上的點(diǎn)M,AM與BE相交于點(diǎn)N,當(dāng)DE∥AM時(shí),判斷NE與AC的數(shù)量關(guān)系并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著“一帶一路”的進(jìn)一步推進(jìn),我國瓷器(“china”)更為“一帶一路”沿線人民所推崇,一外國商戶看準(zhǔn)這一商機(jī),向我國一瓷器經(jīng)銷商咨詢工藝品茶具,得到如下信息:
(1)每個茶壺的批發(fā)價(jià)比茶杯多110元;
(2)一套茶具包括一個茶壺與四個茶杯;
(3)600元批發(fā)茶壺的數(shù)量與160元批發(fā)茶杯的數(shù)量相同.
根據(jù)以上信息:求茶壺與茶杯的批發(fā)價(jià)
(1)求茶壺與茶杯的批發(fā)價(jià);
(2)若該商戶購進(jìn)茶杯的數(shù)量是茶壺?cái)?shù)量的5倍還多20個,并且茶壺?cái)?shù)量不超過30個,該商戶打算將茶具按每套500元成套銷售,剩余的茶杯每個70元零售,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批茶具獲利最多?并求出最大利潤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若直線l1經(jīng)過點(diǎn)(0,4),l2經(jīng)過(3,2),且l1與l2關(guān)于x軸對稱,則l1與l2的交點(diǎn)坐標(biāo)為
A. (-2,0) B. (2,0) C. (-6,0) D. (6,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有3個正方形按如圖所示放置,其中大正方形的邊長是1,陰影部分的面積依次記為S1 , S2 , 則S1+S2等于( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】益馬高速通車后,將桃江馬跡塘的農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)往益陽的運(yùn)輸成本大大降低。馬跡塘一農(nóng)戶需要將A,B兩種農(nóng)產(chǎn)品定期運(yùn)往益陽某加工廠,每次運(yùn)輸A,B產(chǎn)品的件數(shù)不變,原來每運(yùn)一次的運(yùn)費(fèi)是1200元,現(xiàn)在每運(yùn)一次的運(yùn)費(fèi)比原來減少了300元,A,B兩種產(chǎn)品原來的運(yùn)費(fèi)和現(xiàn)在的運(yùn)費(fèi)(單位:元∕件)如下表所示:
品種 | A | B |
原來的運(yùn)費(fèi) | 45 | 25 |
現(xiàn)在的運(yùn)費(fèi) | 30 | 20 |
(1)求每次運(yùn)輸?shù)霓r(nóng)產(chǎn)品中A,B產(chǎn)品各有多少件?
(2)由于該農(nóng)戶誠實(shí)守信,產(chǎn)品質(zhì)量好,加工廠決定提高該農(nóng)戶的供貨量,每次運(yùn)送的總件數(shù)增加8件,但總件數(shù)中B產(chǎn)品的件數(shù)不得超過A產(chǎn)品件數(shù)的2倍,問產(chǎn)品件數(shù)增加后,每次運(yùn)費(fèi)最少需要多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三個天平的托盤中形狀相同的物體質(zhì)量相等.圖①、圖②所示的兩個天平處于平衡狀態(tài),要使第三個天平也保持平衡,可在它的右盤中放置( )
A. 3個球 B. 4個球
C. 5個球 D. 6個球
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)計(jì)劃把甲種貨物1240噸和乙種貨物880噸用一列貨車運(yùn)往某地,已知這列貨車掛在A、B兩種不同規(guī)格的貨車廂共40節(jié),使用A型車廂每節(jié)費(fèi)用為6000元,使用B型車廂每節(jié)費(fèi)用為8000元.
(1)設(shè)運(yùn)送這批貨物的總費(fèi)用為y萬元,這列貨車掛A型車廂x 節(jié),試定出用車廂節(jié)數(shù)x表示總費(fèi)用y的公式.
(2)如果每節(jié)A型車廂最多可裝甲種貨物35噸和乙種貨物15噸,每節(jié)B型車廂最多可裝甲種貨物25噸和乙種貨物35噸,裝貨時(shí)按此要求安排A、B兩種車廂的節(jié)數(shù),那么共有哪幾種安排車廂的方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+3的圖象與x軸,y軸交于A,B兩點(diǎn),與反比例函數(shù) 的圖象相交于C,D兩點(diǎn),分別過C,D兩點(diǎn)作y軸,x軸的垂線,垂足為E,F(xiàn),連接CF,DE.有下列四個結(jié)論:
①△CEF與△DEF的面積相等;
②△AOB∽△FOE;
③△DCE≌△CDF;
④AC=BD.
其中正確的結(jié)論是( )
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
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