8.【提出問(wèn)題】已知x-y=2,且x>1,y<0,試確定x+y的取值范圍.
【分析問(wèn)題】先根據(jù)已知條件用一個(gè)量如y取表示另一個(gè)量如x,然后根據(jù)題中已知量x的取值范圍,構(gòu)建另一量y的不等式,從而確定該量y的取值范圍,同法再確定另一未知量x的取值范圍,最后利用不等式性質(zhì)即可獲解.
【解決問(wèn)題】解:∵x-y=2,∴x=y+2.
又∵x>1,∴y+2>1,∴y>-1.
又∵y<0,∴-1<y<0,…①
同理得1<x<2…②
由①+②得-1+1<y+x<0+2.
∴x+y的取值范圍是0<x+y<2.
【嘗試應(yīng)用】已知x-y=-3,且x<-1,y>1,求x+y的取值范圍.

分析 先根據(jù)已知條件用一個(gè)量如y取表示另一個(gè)量如x,然后根據(jù)題中已知量x的取值范圍,構(gòu)建另一量y的不等式,從而確定該量y的取值范圍,同法再確定另一未知量x的取值范圍,最后利用不等式性質(zhì)即可獲解.

解答 解:∵x-y=-3,
∴x=y-3.
又∵x<-1,
∴y-3<-1,
∴y<2.
又∵y>1,
∴1<y<2,…①
同理得-2<x<-1…②
由①+②得1-2<y+x<2-1.
∴x+y的取值范圍是-1<x+y<1.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;(2)不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變;(3)不等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)含有字母的式子,不等號(hào)的方向不變.

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18.解方程:
(1)$\frac{x}{x+1}$-$\frac{4}{{x}^{2}-1}$=1
(2)$\frac{5x-4}{x-2}$=$\frac{4x+10}{3x-6}$-1.

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19.已知關(guān)于x的分式方程$\frac{a+2}{x+1}$=1有增根,則a的值為-2.

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16.m的3倍與n的和不大于5,列不等式為3m+n≤5.

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3.計(jì)算:
(1)$\root{3}{27}$-$\sqrt{0}$-4$\sqrt{\frac{1}{16}}$
(2)已知:x,y為實(shí)數(shù),且滿足|x+3|+$\sqrt{y-3}$=0,求:代數(shù)式|$\sqrt{y}$+x|+$\sqrt{-{x}^{y}}$的值.

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13.如圖,邊長(zhǎng)為1的正五邊形ABCDE,頂點(diǎn)A、B在半徑為1的圓上,其它各點(diǎn)在圓內(nèi),將正五邊形ABCDE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E第一次落在圓上時(shí),則點(diǎn)C轉(zhuǎn)過(guò)的度數(shù)為12°.

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20.在△ABC中,∠ACB=90°,CB邊的垂直平分線交BC邊于點(diǎn)D,交AB邊于點(diǎn)E,點(diǎn)F在DE的延長(zhǎng)線上.連接AF、CE.且AF=BE
(1)如圖1,求證:四邊形ACEF是平行四邊形;
(2)如圖2,連接BF,若∠ABC=30°,四邊形ACEF的面積為2$\sqrt{3}$.求線段BF的長(zhǎng).

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17.若二次函數(shù)y1=ax2+bx+c與一次函數(shù)y2=kx+f的圖象如圖所示,當(dāng)y1<y2時(shí),關(guān)于x的取值范圍,有可能是下列不等式組解中的(其中mn<0)( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{mx<1}\\{nx>1}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{mx>1}\\{nx>1}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{mx>1}\\{nx<1}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{mx<1}\\{nx<1}\end{array}\right.$

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18.平面上3條互不重合的直線交于一點(diǎn),其中對(duì)頂角有( 。
A.4對(duì)B.5對(duì)C.6對(duì)D.7對(duì)

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