在某項(xiàng)針對(duì)18~35歲的青年人每天發(fā)微博數(shù)量的調(diào)查中,設(shè)一個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”為m,規(guī)定:當(dāng)m≥10時(shí)為A級(jí),當(dāng)5≤m<10時(shí)為B級(jí),當(dāng)0≤m<5時(shí)為C級(jí).現(xiàn)隨機(jī)抽取30個(gè)符合年齡條件的青年人開(kāi)展每人“日均發(fā)微博條數(shù)”的調(diào)查,所抽青年人的“日均發(fā)微博條數(shù)”的數(shù)據(jù)如下表:

11

10

6

15

9

16

13

12

0

8

2

8

10

17

6

13

7

5

7

3

12

10

7

11

3

6

8

14

15

12

(1)求樣本數(shù)據(jù)中為c級(jí)的頻率。

(2)試估計(jì)1500個(gè)18~35歲的青年人中“日均發(fā)微博條數(shù)”為c級(jí)的人數(shù);

(3)從樣本數(shù)據(jù)為C級(jí)的人中隨機(jī)抽取2人,用列舉法求抽得2個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”都是3的概率.


 解:(1)∵抽取30個(gè)符合年齡條件的青年人中A級(jí)的有15人,

∴樣本數(shù)據(jù)中為c級(jí)的頻率為:

(2)1500個(gè)18~35歲的青年人中“日均發(fā)微博條數(shù)”為c級(jí)的人數(shù)為:

1500×=200;

(3)樹狀圖2分,概率=     得2分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲,乙兩輛汽車分別從A,B兩地同時(shí)出發(fā),沿同一條公路相向而行,乙車出發(fā)2h后休息,與甲車相遇后,繼續(xù)行駛.設(shè)甲,乙兩車與B地的路程分別為y(km),y(km),甲車行駛的時(shí)間為x(h),y,y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示,結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題:(注:橫軸的3應(yīng)該為5)

(1)乙車休息了   h;

(2)求乙車與甲車相遇后y與x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;

(3)當(dāng)兩車相距40km時(shí),直接寫出x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在由10個(gè)邊長(zhǎng)都為1的小正三角形的網(wǎng)格中,點(diǎn)是網(wǎng)格的一個(gè)頂點(diǎn),以點(diǎn)為頂點(diǎn)作格點(diǎn)平行四邊形(即頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上的四邊形),請(qǐng)你寫出所有可能的平行四邊形的對(duì)角線的長(zhǎng)           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


拋物線上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對(duì)應(yīng)值如下表:

x

-2

-1

0

1

2

y

0

4

6

6

4

從上表可知,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(    )

A.拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(3,0)  B.函數(shù)y=ax2+bx+c的最大值為6

C.拋物線的對(duì)稱軸是直線x        D.在對(duì)稱軸左側(cè),yx增大而增大

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如圖,一頂圓錐形的圣誕帽,底面半徑是8㎝,母線AB長(zhǎng)是24㎝,若一根綢帶從點(diǎn)B出發(fā),過(guò)AC上任一點(diǎn)G,繞一圈回到點(diǎn)B,則綢帶的最短長(zhǎng)度是 ㎝.

       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


的值是  (       )      

A.2              B.           C.                D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


圍棋盒子中有x顆白色棋子和y顆黑色棋子,從盒子中隨機(jī)取出一顆棋子,取得白色              棋子的概率是.如果在原有的棋子中再放進(jìn)4顆黑色棋子,此時(shí)從盒子中隨機(jī)取出

一顆棋子為白色棋子的概率是,則原來(lái)盒子中有白色棋子(       )

A.4顆             B.6顆            C.8顆          D.12顆

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在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是( 。

 

A.

x≥0

B.

x>0

C.

x≠0

D.

x>0且x≠1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC與BC相交于點(diǎn)D,若BD=4,CD=2,則AB的長(zhǎng)是  

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同步練習(xí)冊(cè)答案