王大伯幾年前承辦了甲、乙兩片荒山，各栽100棵楊梅樹，成活98%，現(xiàn)已掛果，經(jīng)濟(jì)效益初步顯現(xiàn)，為了分析收成情況，他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹上的楊梅，每棵的產(chǎn)量如拆線統(tǒng)計(jì)圖所示.

（1）分別計(jì)算甲、乙兩山樣本的平均數(shù)，并估算出甲乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和；

（2）試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，哪個(gè)山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定？

 



 （1）(千克)，     (千克)，    

總產(chǎn)量為（千克）；          

（2）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


從三個(gè)不同方向看一個(gè)幾何體，得到的平面圖形如圖所示，則這個(gè)幾何體是

從左面看
 

從上面看
 

從正面看
 
 


A．圓柱             B．圓錐  C．棱錐        D．球

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


解不等式（組）并把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)：          

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知方程的兩根為、，則_________

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


＋|2−|＋sin60°           

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖①，將邊長(zhǎng)為4cm的正方形紙片ABCD沿EF折疊(點(diǎn)E、F分別在邊AB、CD上)，使點(diǎn)B落在AD邊上的點(diǎn) M處，點(diǎn)C落在點(diǎn)N處，MN與CD交于點(diǎn)P， 連接EP．

  (1)如圖②，若M為AD邊的中點(diǎn)，

    ①△AEM的周長(zhǎng)=__   ___cm；

    ②求EP的長(zhǎng)；

  (2)隨著落點(diǎn)M在AD邊上取遍所有的位置(點(diǎn)M不與A、D重合)，△PDM的周長(zhǎng)是否發(fā)生變化?請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形，AC是⊙O的直徑，∠C=500，∠ABC的平分線BD交⊙O于點(diǎn)D，則∠BAD的度數(shù)是                                               (      )

A.450           B.850        C.900          D.950

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


    

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列二次函數(shù)中，圖象以x = −1為對(duì)稱軸，且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0，2)的是(     )

A．y = (x − 1)2 − 1          B．y = (x + 1)2 − 1

C．y = (x − 1)2 + 1          D．y = (x + 1)2 + 1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案