解不等式（組）并把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)：          

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 將12000000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示是：                               (　　)

   A．12×106                B．1.2×107                  C．0.12×108                D．120×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一組算式按如下規(guī)律排列，則第6個(gè)算式的結(jié)果為_(kāi)_______；第n個(gè)算式的結(jié)果為_(kāi)________________________（用含n的代數(shù)式表示，其中n是正整數(shù)）.

1

=

1

(-2)

+

(-3)

+

(-4)

=

-9

3

+

4

+

5

+

6

+

7

=

25

(-4)

+

(-5)

+

(-6)

+

(-7)

+

(-8)

+

(-9)

+

(-10)

=

-49

5

+

6

+

7

+

8

+

9

+

10

+

11

+

12

+

13

=

81

……

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（2，3）關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)在          (    )

A.第一象限         B.第二象限       C．第三象限        D.第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 將以點(diǎn)（1，6），（－2，6）為端點(diǎn)的線段向下平移8個(gè)單位長(zhǎng)度，則所得的像上的任意一點(diǎn)的坐標(biāo)是        。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知在直角坐標(biāo)系中，A(4,0),B(0，3)，以線段AB為直角邊在第一象限內(nèi)作等腰Rt△ABC，

∠BAC=90°. 點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，設(shè)P（x,0）。

（1）求△ABC的面積；

（2）若△ABP是等腰三角形，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（3）是否存在這樣的點(diǎn)P，使得|PC-PB|的值最大？如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

如果存在，請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中標(biāo)出點(diǎn)P的位置。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于的一元二次方程的根的情況是            （       ）

   A．有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根    B．有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根  C．沒(méi)有實(shí)數(shù)根  D．無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


王大伯幾年前承辦了甲、乙兩片荒山，各栽100棵楊梅樹(shù)，成活98%，現(xiàn)已掛果，經(jīng)濟(jì)效益初步顯現(xiàn)，為了分析收成情況，他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹(shù)上的楊梅，每棵的產(chǎn)量如拆線統(tǒng)計(jì)圖所示.

（1）分別計(jì)算甲、乙兩山樣本的平均數(shù)，并估算出甲乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和；

（2）試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，哪個(gè)山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定？

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若⊙O1和⊙O2的半徑分別為3cm、4cm，圓心距O1O2為5cm，則這兩圓位置關(guān)系是（    ）

A．內(nèi)切           B．外切           C．內(nèi)含                D．相交

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