19.2016年G20峰會(huì)將于9月4-5日在杭州舉行,“絲綢細(xì)節(jié)”助力杭州打動(dòng)世界,某絲綢公司為G20設(shè)計(jì)手工禮品.投入W元錢,若以2條領(lǐng)帶和1條絲巾為一份禮品,則剛好可制作600份禮品;若以1條領(lǐng)帶和3條絲巾為一份禮品,則剛好可制作400份獎(jiǎng)品.
(1)若W=24萬(wàn)元,求領(lǐng)帶及絲巾的制作成本各是多少?
(2)若用W元錢全部用于制作領(lǐng)帶,總共可以制作幾條?
(3)若用W元錢恰好能制作300份其他的禮品,可以選擇a條領(lǐng)帶和b條絲巾作為一份禮品(兩種都要有),請(qǐng)求出所有可能的a、b值.

分析 (1)可設(shè)領(lǐng)帶及絲巾的制作成本分別為x元和y元,由條件可列方程組求解即可;
(2)可設(shè)領(lǐng)帶及絲巾的制作成本分別為x元和y元,由W=600(2x+y)和W=400(x+3y)可整理得到W=2000x,可求得答案;
(3)由條件可求得一份禮品的錢為800元,結(jié)合(1)中所求得單價(jià),可得到關(guān)于a和b的方程,求其整數(shù)解即可.

解答 解:
設(shè)一條領(lǐng)帶x元,一條絲巾y元,
(1)由題意可得$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=\frac{240000}{600}}\\{x+3y=\frac{240000}{400}}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=120}\\{y=160}\end{array}\right.$,
即一條領(lǐng)帶120元,一條絲巾160元;
(2)由題意可得W=600(2x+y)且W=400(x+3y),
即600(2x+y)=400(x+3y),
整理可得y=$\frac{4}{3}$x,代入可得W=600(2x+$\frac{4}{3}$x)=2000x,
∴可買2000條領(lǐng)帶;
(3)由(2)可知y=$\frac{4}{3}$x,
∴600(2x+$\frac{4}{3}$x)=300(ax+$\frac{4}{3}$bx),
整理可得3a+4b=20,
∵a、b為正整數(shù),
∴$\left\{\begin{array}{l}{a=4}\\{b=2}\end{array}\right.$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查列二元一次方程組解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,解答時(shí)由方程組求出可買2000條領(lǐng)帶是解決后兩個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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購(gòu)票人數(shù)1人--50人51人--100人100人以上
每人門票價(jià)格13元11元9元
某校七年級(jí)甲、乙兩個(gè)班共101人去樂(lè)園春游,其中甲班人數(shù)較少,不到50人,乙班人數(shù)較多,有50多人,經(jīng)估算如果兩個(gè)班都以班為單位分別購(gòu)票,則一共應(yīng)該付1203元.
(1)請(qǐng)計(jì)算兩個(gè)班各有多少名學(xué)生?
(2)你認(rèn)為他們?nèi)绾钨?gòu)票比較合算?并計(jì)算比以班為單位分別購(gòu)票方式可節(jié)約多少元?

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(1)若該商店同時(shí)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,恰好用去3100元,求購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?
(2)若該商店準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,其中甲種商品應(yīng)多于30件且這兩種商品全部售出后獲利不少于840元,問(wèn)應(yīng)該怎樣進(jìn)貨,才能使總利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?(利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià))

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(1)請(qǐng)你用文字語(yǔ)言為箏形定義;
(2)請(qǐng)你進(jìn)一步探究,寫出箏形的性質(zhì)(寫二條即可);
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