對于正數(shù)x,規(guī)定f(x)=
1
1+x
,例如f(4)═
1
1+4
=
1
5
,f(
1
2
)=
1
1+
1
2
=
2
3
,則f(2014)+f(2013)+…+f(2)+f(1)+f(
1
2
)+f(
1
3
)+…+f(
1
2014
)=
 
考點:分式的加減法
專題:新定義
分析:根據(jù)新定義表示出f(
1
x
),進而求出f(x)+f(
1
x
)=1,原式結(jié)合后,利用此規(guī)律計算即可得到結(jié)果.
解答:解:f(x)=
1
1+x
,f(
1
x
)=
1
1+
1
x
=
x
x+1
,
∴f(x)+f(
1
x
)=
1
x+1
+
x
x+1
=
1+x
x+1
=1,
則原式=[f(2014)+f(
1
2014
)]+[f(2013)+f(
1
2013
)]+…+[f(2)+f(
1
2
)]+f(1)=1+1+…+1+
1
2
=2013
1
2

故答案為:2013
1
2
點評:此題考查了分式的加減法,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=kx-3與x軸交于點A(4,0),與y軸交于點C,拋物線y=-
3
4
x2+mx+n經(jīng)過點A和點C,動點P在x軸上以每秒1個長度單位的速度由拋物線與x軸的另一個交點B向點A運動,點Q由點C沿線段CA向點A運動且速度是點P運動速度的2倍.

(1)求此拋物線的解析式和直線的解析式;
(2)如果點P和點Q同時出發(fā),運動時間為t(秒),試問當t為何值時,以A、P、Q為頂點的三角形與△AOC相似;
(3)在直線CA上方的拋物線上是否存在一點D,使得△ACD的面積最大?若存在,求出點D的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(0,0),B(4,0),C(0,3),過線段AB上點D作DG∥BC,交AB于D,交AC于G,過線段DG上的動點P作NF∥AC,分別交AB于N,交BC于F.
(1)如圖1,若D是AB的中點,且PN=PG時,求PG的長;
(2)如圖2,過P作ME∥AB,交AC于M,交BC于E,當S四邊形ANPM=S四邊形DBEP=S四邊形PFCG時,猜想四邊形EFMN的形狀,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,分別求出M、N兩點的坐標;
(4)如圖3,當四邊形ANPM、PFCG都是菱形時,作以P為圓心,以PM為半徑的⊙P,判斷⊙P分別與AB、BC的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=kx+b交坐標軸于A、B兩點,交拋物線y=ax2于點C(4,3),且C是線段AB的中點,拋物線上另有位于第一象限內(nèi)的一點P,過P的直線y=k′x+b′交坐標軸于D、E兩點,且P恰好是線段DE的中點,若△AOB∽△DOE,則P點的坐標是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實數(shù)a、b、c,如圖,化簡
a2
-|a-b|+
(b+c)2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,邊長為1的正方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45°到正方形AB′C′D′,圖中重合部分的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有三張正面分別寫有數(shù)字-1,1,2的卡片,它們背面完全相同,現(xiàn)將這三張卡片背面朝上洗勻后隨即抽取一張,以其正面數(shù)字作為a的值,然后再從剩余的兩張卡片隨機抽一張,以其正面的數(shù)字作為b的值,則點(a,b)在第二象限的概率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4的算術(shù)平方根是(  )
A、2
B、-2
C、±2
D、a2+a2=a4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,BD與⊙O相切于點B,C是圓上一點.
(1)如圖1,若∠DBC=24°,求∠A的度數(shù);
(2)如圖2,CE平分∠ACB與⊙O交于點E,若BC=2,AC=4,求AE的長.

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同步練習(xí)冊答案