先化簡(jiǎn),再求值:•﹣3(x﹣1),其中x=2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知方程﹣a=,且關(guān)于x的不等式組只有4個(gè)整數(shù)解,那么b的取值范圍是( )
| A. | ﹣1<b≤3 | B. | 2<b≤3 | C. | 8≤b<9 | D. | 3≤b<4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列幾何體中,有一個(gè)幾何體的主視圖與俯視圖的形狀不一樣,這個(gè)幾何體是( 。
| A. | 正方體 | B. | 圓柱 | C. | 圓錐 | D. | 球 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校根據(jù)去年初三學(xué)生參加中考的數(shù)學(xué)成績(jī)的等級(jí),繪制成如圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則圖中表示A等級(jí)的扇形的圓心角的大小為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,PQ為圓O的直徑,點(diǎn)B在線段PQ的延長(zhǎng)線上,OQ=QB=1,動(dòng)點(diǎn)A在圓O的上半圓運(yùn)動(dòng)(含P、Q兩點(diǎn)),以線段AB為邊向上作等邊三角形ABC.
(1)當(dāng)線段AB所在的直線與圓O相切時(shí),求△ABC的面積(圖1);
(2)設(shè)∠AOB=α,當(dāng)線段AB、與圓O只有一個(gè)公共點(diǎn)(即A點(diǎn))時(shí),求α的范圍(圖2,直接寫出答案);
(3)當(dāng)線段AB與圓O有兩個(gè)公共點(diǎn)A、M時(shí),如果AO⊥PM于點(diǎn)N,求CM的長(zhǎng)度(圖3).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為6,在AC,BC邊上各取一點(diǎn)E,F, 連結(jié)AF,BE相交于點(diǎn)P.
(1)若AE=CF.
①求證:AF=BE,并求∠APB的度數(shù).
②若AE=2,試求的值.
(2)若AF=BE,當(dāng)點(diǎn)E從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),試求點(diǎn)P經(jīng)過的路徑長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,是將菱形ABCD以點(diǎn)O為中心按順時(shí)針方向分別旋轉(zhuǎn)90°,180°,270°后形成的圖形.若∠BAD=60°,AB=2,則圖中陰影部分的面積為 .
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