下列命題中,正確的命題有
①平分一條弦(不是直徑)的直徑一定垂直于弦; 
②函數(shù)數(shù)學(xué)公式中,y隨x的增大而增大;
③夾在平行線間的線段長度相等;
④弧AB和弧A′B′分別是⊙O與⊙O′的弧,若∠AOB=∠A′OB′,則有弧AB=弧A′B′;
⑤函數(shù)y=-(x-3)2+4(-1≤x≤4)5的最大值是4,最小值是-12.


  1. A.
    ①③⑤
  2. B.
    ①③④
  3. C.
    ②④⑤
  4. D.
    ①⑤
D
分析:①根據(jù)垂徑定理的推論得出①正確,
②根據(jù)反比例函數(shù)的增減性判斷出②的正確與否,
③根據(jù)平行線知識(shí),畫出圖形即可判定;
④根據(jù)圓心角定理可以判斷出;
⑤二次函數(shù)最值問題應(yīng)結(jié)合圖象與自變量相結(jié)合判定比較簡單.
解答:①平分一條弦(不是直徑)的直徑一定垂直于弦;
∵這是垂徑定理的推論,∴故①正確;
②函數(shù)中,y隨x的增大而增大;
∵這是反比例函數(shù),應(yīng)該為每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大;
∴故②錯(cuò)誤;
③夾在平行線間的線段長度相等;
∵如圖AB與CD一定不相等,
∴故③錯(cuò)誤;

④弧AB和弧A′B′分別是⊙O與⊙O′的弧,若∠AOB=∠A′OB′,則有弧AB=弧A′B′;
∵當(dāng)不在同圓內(nèi)時(shí),弧AB與弧A′B′不相等,
∴故④錯(cuò)誤;
⑤函數(shù)y=-(x-3)2+4(-1≤x≤4)5的最大值是4,最小值是-12.
∵當(dāng)x=3時(shí),函數(shù)取到最大值是4,
∴當(dāng)x=-1時(shí),函數(shù)取到最小值是-12.
∴故⑤正確.
∴①⑤正確.
故選D.
點(diǎn)評:此題主要考查了二次函數(shù)的最值問題與反比例函數(shù)的增減性以及圓心角定理與平行線之間線段等知識(shí),二次函數(shù)最值問題應(yīng)結(jié)合圖象與自變量相結(jié)合判定比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,正確的命題有( 。
①平分一條弦(不是直徑)的直徑一定垂直于弦;  
②函數(shù)y=-
2
x
中,y隨x的增大而增大;
③夾在平行線間的線段長度相等;
④弧AB和弧A′B′分別是⊙O與⊙O′的弧,若∠AOB=∠A′OB′,則有弧AB=弧A′B′;
⑤函數(shù)y=-(x-3)2+4(-1≤x≤4)5的最大值是4,最小值是-12.
A、①③⑤B、①③④
C、②④⑤D、①⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、下列命題中,正確的命題有幾個(gè)( 。
①對頂角相等
②相等的角是對頂角
③不是對頂角的兩個(gè)角就不相等
④不相等的角不是對頂角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,正確的命題個(gè)數(shù)有( 。
(1)直徑是弦
(2)經(jīng)過不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓
(3)三角形既有外接圓又有內(nèi)切圓
(4)垂直于直徑的直線是圓的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,正確的命題有( 。﹤(gè):
①腰長分別對應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等.
②如右圖,∠ACB=∠ADC=90°,CA平分∠BAD,則△ABC≌△ACD.
③一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的正整數(shù)倍,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)一定是偶數(shù).
④有二邊及第三邊上的中線分別對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形必定全等.
⑤有二邊及其中一邊上的高分別對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形必定全等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,正確的命題有( 。
①連接直線外一點(diǎn)到這條直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短;
②若兩直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ);
③平面上過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;
④無論x取何值時(shí),點(diǎn)P(x+1,x-1)都不在第二象限.

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