已知,△ABC中,AC=BC,∠ACB=90゜,以BC為直徑的⊙O交AB于D.
(1)如圖1,求證:AD=BD.
(2)如圖2,弦CE交BD于M,若S△ABC=3S△BCM,求
BDCE
的值.
分析:(1)首先連接OD,由BC為⊙O的直徑,可得CD⊥AB,又由△ABC中,AC=BC,由三線合一,可得AD=BD;
(2)首先過點(diǎn)M作MN⊥BC于N,連接BE,易證得△CMN∽△CBE,設(shè)圓的半徑為x,然后由勾股定理求得AB的長,又由△BMN∽△BAC,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,即可求得CE與BD的長,則可求得
BD
CE
的值.
解答:(1)證明:連接OD,
∵BC為⊙O的直徑,
∴∠BDC=90°,
即CD⊥AB,
∵△ABC中,AC=BC,
∴AD=BD.

(2)解:過點(diǎn)M作MN⊥BC于N,連接BE.
∵BC為⊙O的直徑,
∴∠CEB=∠CNM=90°,
∵∠BCE為公共角,
∴△CMN∽△CBE,
CM
BC
=
CN
CE
=
MN
BE
,
設(shè)圓的半徑為x,
則BC=AC=2x,AB=
AC2+BC2
=2
2
x,
∵S△ABC=3S△BCM,
∴MN=
1
3
AC,
∴MN=
2
3
x,
∵△BMN∽△BAC,
BN
BC
=
MN
AC
=
1
3
,
CN
BC
=
2
3
,
∴CN=
4
3
x,
在Rt△CMN中,CM=
CN2+MN2
=
2
5
3
x,
CM
BC
=
CN
CE
,
∴CE=
BC•CN
CM
=
4
5
5
x,
∵BD=
1
2
AB=
2
x,
BD
CE
=
2
x
4
5
5
x
=
10
4
點(diǎn)評:此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、圓周角定理以及等腰三角形的性質(zhì).此題難度較大,注意掌握輔助線的作法,注意掌握方程思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=5,tan∠A=
3
4
,現(xiàn)將△ABC繞著點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)α(45°<α<135°)得到△DCE,設(shè)直線DE與直線AB相交于點(diǎn)P,連接CP.
精英家教網(wǎng)
(1)當(dāng)CD⊥AB時(如圖1),求證:PC平分∠EPA;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在邊AB上時(如圖2),求證:PE+PB=6;
(3)在△ABC旋轉(zhuǎn)過程中,連接BE,當(dāng)△BCE的面積為
25
4
3
時,求∠BPE的度數(shù)及PB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知在△ABC中,AB=AC,∠BAD=β,且AD=AE,求∠EDC.(用β表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、如圖,已知在△ABC中,AD垂直平分BC,AC=EC,點(diǎn)B、D、C、E在同一直線上,則下列結(jié)論:①AB=AC;②∠CAE=∠E;③AB+BD=DE;④∠BAC=∠ACB.正確的個數(shù)有( 。﹤.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,有一個角為60°,S△ABC=10
3
,周長為20,則三邊長分別為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),以AE為直徑的⊙O與過B點(diǎn)的⊙P精英家教網(wǎng)外切于點(diǎn)D,若AC和BC邊的長是關(guān)于x的方程x2-(AB+4)x+4AB+8=0的兩根,且25BC•sinA=9AB,
(1)求△ABC三邊的長;
(2)求證:BC是⊙P的切線;
(3)若⊙O的半徑為3,求⊙P的半徑.

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