【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠PCQ=45°,把∠PCQ繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中,過點(diǎn)A作AD⊥CP,垂足為D,直線AD交CQ于E.
(1)如圖①,當(dāng)∠PCQ在∠ACB內(nèi)部時(shí),求證:AD+BE=DE;
(2)如圖②,當(dāng)CQ在∠ACB外部時(shí),求證AD-BE=DE;
(3)在(1)的條件下,若CD=18,S△BCE=2S△ACD,求AE的長(zhǎng).(直接寫結(jié)果)
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)24
【解析】試題分析:(1)延長(zhǎng)DA到F,使DF=DE,根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等可得CE=CF,再求出∠ACF=∠BCE,然后利用“邊角邊”證明△ACF和△BCE全等,根據(jù)全等三角形的即可證明AF=BE,從而得證;
(2)在AD上截取DF=DE,然后根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等可得CE=CF,再求出∠ACF=∠BCE,然后利用“邊角邊”證明△ACF和△BCE全等,根據(jù)全等三角形的即可證明AF=BE,從而得到AD=BE+DE;
(3)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出CD=DF=DE,再根據(jù)等高的三角形的面積的比等于底邊的比求出AF=2AD,然后求出AD的長(zhǎng),再根據(jù)AE=AD+DE代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解.
試題解析:
(1)如圖①,延長(zhǎng)DA到F,使DF=DE,
∵CD⊥AE,∴CE=CF,
∴∠DCE=∠DCF=∠PCQ=45°,
∴∠ACD+∠ACF=∠DCF=45°,
又∵∠ACB=90°,∠PCQ=45°,
∴∠ACD+∠BCE=90°-45°=45°,
∴∠ACF=∠BCE,
∵在△ACF和△BCE中, ,
∴△ACF≌△BCE(SAS),∴AF=BE,
∴AD+BE=AD+AF=DF=DE,即AD+BE=DE;
(2)如圖②,在AD上截取DF=DE,
∵CD⊥AE,∴CE=CF,
∴∠DCE=∠DCF=∠PCQ=45°,
∴∠ECF=∠DCE+∠DCF=90°,
∴∠BCE+∠BCF=∠ECF=90°,
又∵∠ACB=90°,∴∠ACF+∠BCF=90°,∴∠ACF=∠BCE,
∵在△ACF和△BCE中, ,
∴△ACF≌△BCE(SAS),∴AF=BE,
∴AD=AF+DF=BE+DE,即AD=BE+DE;
(3)∵∠DCE=∠DCF=∠PCQ=45°,∴∠ECF=45°+45°=90°,
∴△ECF是等腰直角三角形,∴CD=DF=DE=6,
∵S△BCE=2S△ACD,∴AF=2AD,
∴AD=×6=2,∴AE=AD+DE=2+6=8.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在有理數(shù)﹣3,|﹣3|,(﹣3)2 , (﹣3)3中,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A(1,2),B(3,1),C(4,3).
(1)作△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1,寫出點(diǎn)C1的坐標(biāo);
(2)直線m平行于x軸,在直線m上求作一點(diǎn)P使得△ABP的周長(zhǎng)最小,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出P點(diǎn).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有理數(shù)中( 。
A. 不是正有理數(shù)就是負(fù)有理數(shù) B. 有最小的整數(shù) C. 有最大的負(fù)數(shù) D. 有絕對(duì)值最小的數(shù)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料:小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫成另一個(gè)式子的平方,如3+=(1+)2.善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:
設(shè)a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均為整數(shù)),則有a+b=m2+2n2+2mn.
∴a=m2+2n2,b=2mn.這樣小明就找到了一種把類似a+b的式子化為平方式的方法.
請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問題:
(1)當(dāng)a、b、m、n均為正整數(shù)時(shí),若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分別表示a、b,得:a= ,b= ;
(2)利用探索的結(jié)論,找一組正整數(shù)a、b、m、n (a、b都不超過20)
填空: + =( + )2;
(3)若a+6=(m+n)2,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,BF、DE相交于點(diǎn)A,BG交BF于點(diǎn)B,交AC于點(diǎn)C.
(1)指出ED、BC被BF所截的同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角;
(2)指出ED、BC被AC所截的內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角;
(3)指出FB、BC被AC所截的內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BCD是一條直線,∠1=∠B,∠2=∠A,指出∠1的同位角,∠2的內(nèi)錯(cuò)角,并求出∠A+∠B+∠ACB的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】畫圖題
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出△ABC關(guān)于y軸的軸對(duì)稱圖形△A′B′C′(A,B,C的對(duì)稱點(diǎn)分別是A′,B′,C′);
(2)直接寫出△A′B′C′三點(diǎn)的坐標(biāo):A′(_______),B′(_______),C′(_______).
(3)求△A′B′C′的面積.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com