【題目】體育測(cè)試時(shí),九年級(jí)一名男生,雙手扔實(shí)心球,已知實(shí)心球所經(jīng)過(guò)的路線是某個(gè)二次函數(shù)圖象的一部分,如果球出手處A點(diǎn)距離地面的高度為2m,當(dāng)球運(yùn)行的水平距離為6m時(shí),達(dá)到最大高度5m的B處(如圖),問(wèn)該男生把實(shí)心球扔出多遠(yuǎn)?(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,作底角∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D,易得等腰△BCD,作等腰△BCD底角∠BCD的平分線CE,交BD于點(diǎn)E,得等腰△CDE,再作等腰△CDE底角∠CDE的平分線DF,交于CE于點(diǎn)F,…,若已知AB=b,BC=a,記△ABC為第一個(gè)等腰三角形,△BCD為第二個(gè)等腰三角形…,則的值為_____;第n個(gè)等腰三角形的底邊長(zhǎng)為_____.(含有b的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),且A(﹣1,0),B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C,C點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,﹣2),連接BC,以BC為邊,點(diǎn)O為對(duì)稱中心作菱形BDEC.點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,0),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)Q,交BD于點(diǎn)M.
(1)求拋物線的解析式.
(2)x軸上是否存在一點(diǎn)P,使三角形PBC為等腰三角形,若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),試探究m為何值時(shí),四邊形CQMD是平行四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們測(cè)量了學(xué)校教學(xué)樓的高度.如圖,CD是高為2m的平臺(tái),在D處測(cè)得樓頂B的仰角為45°,從平臺(tái)底部向教學(xué)樓方向前進(jìn)4m到達(dá)E處,測(cè)得樓頂B的仰角為60°.求教學(xué)樓AB的高度(結(jié)果保留根號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,線段AB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<180°)后與⊙O相切,則α的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙C的半徑為r,給出如下定義:若點(diǎn)P的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù),且到圓心C的距離d≤r,則稱P為⊙C 的關(guān)聯(lián)整點(diǎn).
(1)當(dāng)⊙O的半徑r=2時(shí),在點(diǎn)D(2,-2),E(-1,0),F(0,2)中,為⊙O的關(guān)聯(lián)整點(diǎn)的是 ;
(2)若直線上存在⊙O的關(guān)聯(lián)整點(diǎn),且不超過(guò)7個(gè),求r的取值范圍;
(3)⊙C的圓心在x軸上,半徑為2,若直線上存在⊙C的關(guān)聯(lián)整點(diǎn),求圓心C的橫坐標(biāo)t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=﹣1,且拋物線經(jīng)過(guò)A(1,0),C(0,3)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B.
(1)若直線y=mx+n經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對(duì)稱軸x=﹣1上找一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,求出點(diǎn)M的坐標(biāo):
(3)在拋物線上存在點(diǎn)P(不與C重合),使得△APB的面積與△ACB的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圓心都在x軸正半軸上的半圓O1,半圓O2,…,半圓On與直線l相切.設(shè)半圓O1,半圓O2,…,半圓On的半徑分別是r1,r2,…,rn,則當(dāng)直線l與x軸所成銳角為30°,且r1=1時(shí),r2018=_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知MN是⊙O的直徑,點(diǎn)Q在⊙O上,將劣弧沿弦MQ翻折交MN于點(diǎn)P,連接PQ,若∠PMQ=16°,則∠PQM的度數(shù)為( 。
A.32°B.48°C.58°D.74°
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