【題目】如圖,等邊ABC的邊長(zhǎng)為3cm,點(diǎn)NAC邊上,AN1cmABC邊上的動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿ABC運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止.設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路程為xcm,MN的長(zhǎng)為ycm

小西根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

下面是小西的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

(1)通過(guò)取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,得到了yx的幾組對(duì)應(yīng)值;

x/cm

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

5.5

6

y/cm

1

0.87

1

1.32

2.18

2.65

2.29

1.8

1.73

1.8

2

(2)在平面直角坐標(biāo)系中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

(3) 結(jié)合函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:當(dāng)MN2cm時(shí),點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路程為 cm

【答案】(1)1.732;(2)見(jiàn)解析;(3)2.346

【解析】

(1)根據(jù)表中x、y的對(duì)應(yīng)值,可得到結(jié)論;

(2)按照自變量由小到大,利用平滑的曲線連結(jié)各點(diǎn)即可,圖象見(jiàn)解析;

(3)在所畫的函數(shù)圖象上找出函數(shù)值為2所對(duì)應(yīng)的自變量的值即可.

(1)通過(guò)取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量可得x=-2時(shí),y=1.73cm;x=4時(shí),y=2 cm;故答案為1.732;

(2)該函數(shù)的圖象如圖所示;

(3)當(dāng)y=2時(shí)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,x的值為2.346;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017甘肅省天水市)△ABC和△DEF是兩個(gè)全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的頂點(diǎn)E與△ABC的斜邊BC的中點(diǎn)重合,將△DEF繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線段DE與線段AB相交于點(diǎn)P,線段EF與射線CA相交于點(diǎn)Q

1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)Q在線段AC上,且AP=AQ時(shí),求證:△BPE≌△CQE

2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)Q在線段CA的延長(zhǎng)線上時(shí),求證:△BPE∽△CEQ;并求當(dāng)BP=2,CQ=9時(shí)BC的長(zhǎng).

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【題目】ABC中,若OBC邊的中點(diǎn),則必有:AB2AC22AO22BO2成立.依據(jù)以上結(jié)論,解決如下問(wèn)題:如圖,在矩形DEFG中,已知DE4EF3,點(diǎn)P在以DE為直徑的半圓上運(yùn)動(dòng),則的最小值為________

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CDAB于點(diǎn)E,在⊙O的切線CM上取一點(diǎn)P,使得∠CPB=COA

1)求證:PB是⊙O的切線;

2)若CD=6,∠AOC=60°,求PB的長(zhǎng).

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【題目】已知:⊙O的半徑為13cm,弦AB=24cm,弦CD=10cmAB//CD.則這兩條平行弦AB,CD之間的距離是 ________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,

1)作ABBC的垂直平分線交于點(diǎn)O

2)以點(diǎn)O為圓心,OA長(zhǎng)為半徑作圓;

3)⊙O分別與ABBC的垂直平分線交于點(diǎn)M,N

4)連接AM,AN,CM,其中ANCM交于點(diǎn)P.

根據(jù)以上作圖過(guò)程及所作圖形,下列四個(gè)結(jié)論中,

;

③點(diǎn)O的外心 ④點(diǎn)P的內(nèi)心.

所有正確結(jié)論的序號(hào)是___________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,,將點(diǎn)C關(guān)于直線AB對(duì)稱得到點(diǎn)D,作射線BDCA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,在CB的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)F,使得BF=DE,連接AF.

備用圖

1)依題意補(bǔ)全圖形;

2)求證:AF=AE;

3)作BA的延長(zhǎng)線與FD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,寫出一個(gè)∠ACB的值,使得AP=AF成立,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=﹣x2+2mx﹣m2+1的對(duì)稱軸是直線x=1.

(1)求拋物線的表達(dá)式;

(2)點(diǎn)D(n,y1),E(3,y2)在拋物線上,若y1y2,請(qǐng)直接寫出n的取值范圍;

(3)設(shè)點(diǎn)M(p,q)為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)﹣1p2時(shí),點(diǎn)M關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)都在直線y=kx﹣4的上方,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB=AC,BDAC,垂足為E,點(diǎn)FBD的延長(zhǎng)線上,且DF=DC,連接AF、CF.

(1)求證:∠BAC=2DAC;

(2)AF10BC4,求tanBAD的值.

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