【題目】如圖在數(shù)學活動課中,小敏為了測量小院內旗桿AB的高度,站在教學樓上的C處測得旗桿低端B的俯角為45°,測得旗桿頂端A的仰角為30°,如旗桿與教學樓的水平距離CD為12m,則旗桿AB的高度是多少米?(參考值:≈1.73,≈1.41,結果精確到0.1米)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明家與學校在同一直線上且相距720m,一天早上他和弟弟都勻速步行去上學,弟弟走得慢,先走1分鐘后,小明才出發(fā),已知小明的速度是80m/分,以小明出發(fā)開始計時,設時間為x(分),兄弟兩人之間的距離為ym,圖中的折線是y與x的函數(shù)關系的部分圖象,根據(jù)圖象解決下列問題:
(1)弟弟步行的速度是m/分,點B的坐標是;
(2)線段AB所表示的y與x的函數(shù)關系式是;
(3)試在圖中補全點B以后的圖象.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABD中,AB=AD,以AB為直徑的⊙F交BD于點C,交AD與點E,CG⊥AD于點G.
(1)求證:GC是⊙F的切線;
(2)填空:①若△BCF的面積為15,則△BDA的面積為 .
②當∠GCD的度數(shù)為 時,四邊形EFCD是菱形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團委組織了一次全校3000名學生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好的了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學生的成績,(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:
成績/分 | 頻數(shù) | 頻率 |
50≤x<60 | 10 | 0.05 |
60≤x<70 | 20 | 0.10 |
70≤x<80 | 30 | b |
80≤x<90 | a | 0.30 |
90≤x≤100 | 80 | 0.40 |
請根據(jù)所給信息,解答下列問題:
(1)a= ,b= ;
(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2016年12月30日,鹽城市區(qū)內環(huán)高架快速路網(wǎng)二期工程全程全線通車,至此,已通車的內環(huán)高架快速路里程達57000米,用科學記數(shù)法表示數(shù)57000為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系第一象限內,直線y=x與直線y=2x的內部作等腰Rt△ABC,是∠ABC=90°,邊BC∥x軸,AB∥y軸,點A(1,1)在直線y=x上,點C在直線y=2x上:CB的延長線交直線y=x于點A1,作等腰Rt△A1B1C1,是∠A1B1C1=90°,B1C1∥x軸,A1B1∥y軸,點C1在直線y=2x上…按此規(guī)律,則等腰Rt△AnBnCn的腰長為______.
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