【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=12cm,BC=9cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).
(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B向C點(diǎn)運(yùn)動,同時點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動.
①若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,當(dāng)經(jīng)過1秒時,△BPD與△CQP是否全等,請判斷并說明理由;
②若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為多少時,能夠使△BPD≌△CPQ?
(2)若點(diǎn)Q以②的運(yùn)動速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來運(yùn)動速度從點(diǎn)B同時出發(fā),都逆時針沿△ABC的三邊運(yùn)動,求經(jīng)過多長時間,點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在△ABC的哪條邊上會相遇?
【答案】(1)①是,見解析;②;(2)24秒,BC
【解析】
(1)①先求得BP=CQ=3,PC=BD=6,然后根據(jù)等邊對等角求得∠B=∠C,最后根據(jù)SAS即可證明;
②因?yàn)?/span>VP≠VQ,所以BP≠CQ,又∠B=∠C,要使△BPD與△CQP全等,只能BP=CP=4.5,根據(jù)全等得出CQ=BD=6,然后根據(jù)運(yùn)動速度求得運(yùn)動時間,根據(jù)時間和CQ的長即可求得Q的運(yùn)動速度;
(2)因?yàn)?/span>VQ>VP,只能是點(diǎn)Q追上點(diǎn)P,即點(diǎn)Q比點(diǎn)P多走AB+AC的路程,據(jù)此列出方程,解這個方程即可求得.
解答:
(1)①∵t=1(秒)
∴BP=CQ=3(cm)
∵AB=12,D為AB中點(diǎn)
∴BD=6(cm)
又∵PC=BCBP=93=6(cm)
∴PC=BD
∵AB=AC
∴∠B=∠C
在△BPD與△CQP中,
∴△BPD≌△CQP(SAS);
②∵VP≠VQ
∴BP≠CQ
又∵∠B=∠C
要使△BPD≌△CPQ,只能BP=CP=4.5(cm),
∵△BPD≌△CPQ
∴CQ=BD=6(cm)
∴點(diǎn)P的運(yùn)動時間,
此時.
(2)因?yàn)?/span>VQ>VP,只能是點(diǎn)Q追上點(diǎn)P,即點(diǎn)Q比點(diǎn)P多走AB+AC的路程,
設(shè)經(jīng)過x秒后P與Q第一次相遇,依題意得4x=3x+2×12,
解得x=24(秒)
此時P運(yùn)動了24×3=72(cm)
又∵△ABC的周長為33cm,72÷33=2余6,
∴點(diǎn)P、Q在BC邊上相遇,即經(jīng)過了24秒,點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在BC邊上相遇。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分別是BC、CD上的點(diǎn).且BE+DF=EF.試求∠EAF度數(shù).
小王同學(xué)探究此問題的方法是,延長FD到點(diǎn)G.使DG=BE.連結(jié)AG,先證明△ABE≌△ADG,再證明△AEF≌△AGF,可得求出∠EAF度數(shù),他求出的∠EAF度數(shù)應(yīng)是 .請你根據(jù)他的思路完成論證過程.
(2)如圖2,若在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分別是BC,CD上的點(diǎn),試探究當(dāng)∠EAF與∠BAD滿足什么關(guān)系時有BE+DF=EF,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD=8,AD是BC邊上的高.若P,Q分別是AD和AC上的動點(diǎn),則PC+PQ的最小值是( ).
A.6B.8C.9.6D.12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,線段AB=8,射線BG⊥AB,P為射線BG上一點(diǎn),連接AP,作AP⊥CP且AP=CP,連接AC,PD平分∠APC,且C、D與點(diǎn)B在AP兩側(cè),在線段DP取一點(diǎn)E,使∠EAP=∠BAP,連接CE與線段AB相交于點(diǎn)F(點(diǎn)F與點(diǎn)A、B不重合).
(1)求證:△AEP≌△CEP;
(2)判斷CF與AB的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)求△AEF的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=mx+n與反比例函數(shù)交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊,與x軸、y軸分別交于點(diǎn)C、點(diǎn)D,AE⊥x軸于E,BF⊥y軸于F
(1) 若m=k,n=0,求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)(用m表示).
(2) 如圖1,若A(x1,y1)、B(x2,y2),寫出y1+y2與n的大小關(guān)系,并證明.
(3) 如圖2,M、N分別為反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn),AM∥BN∥x軸.若,且AM,BN之間的距離為5,則k-b=_____________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四名同學(xué)進(jìn)行一次乒乓球單打比賽,要從中選兩位同學(xué)打第一場比賽.
(1)請用樹狀圖或列表法求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率;
(2)請利用若干個除顏色外其余都相同的乒乓球,設(shè)計(jì)一個摸球的實(shí)驗(yàn)(至少摸兩次),
并根據(jù)該實(shí)驗(yàn)寫出一個發(fā)生概率與(1)所求概率相同的事件.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn).
(1)如圖①,若點(diǎn)E、F分別為AB、AC上的點(diǎn),且DE⊥DF,求證:BE=AF;
(2)若點(diǎn)E、F分別為AB、CA延長線上的點(diǎn),且DE⊥DF,那么BE=AF嗎?請利用圖②說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是斜邊上的中線,E是AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長線于F,連接CF.
(1)求證:BD=AF;
(2)判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.
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