已知x-2y=2，求3（y+
1
3
x）-[x-（x-y）]-2x的值．
考點：整式的加減—化簡求值
專題：計算題
分析：原式去括號合并得到最簡結(jié)果，將已知等式代入計算即可求出值．
解答：解：原式3y+x-x+x-y-2x=2y-x=-（x-2y），
將x-2y=2代入得：原式=-2．
點評：此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果等式
1
2
x2a+1y2-
1
4
xy3b-4=
1
4
xy2成立，那么a+b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知⊙O的半徑等于1cm，AB是直徑，C，D是⊙O上的兩點，且
AD
=
DC
=
CB
，則四邊形ABCD的周長等于（　�。�
A、4cmB、5cm
C、6cmD、7cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列調(diào)查中，適宜采用普查方式的是（　�。�
A、調(diào)查某品牌中性筆芯的使用壽命
B、調(diào)查某市中學(xué)生每天體育鍛煉的時間
C、環(huán)保部門調(diào)查4月份黃河某段水域的質(zhì)量
D、了解某班同學(xué)上周末參加社區(qū)活動的時間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校的一間階梯教室，第1排的座位數(shù)為12，從第2排開始，每一排都比前一排增加a個座位．
（1）則第4排的座位數(shù)為
 
；第n排的座位數(shù)為
 
；
（2）已知前5排座位數(shù)和是第15排座位數(shù)的2倍，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）-12014-9÷（-2
1
4
）×
4
9

（2）先化簡再求值：已知（x-2）2+|y+1|=0，求5xy2-[2x2y-（2x2y-3xy2）]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校初一（1）班學(xué)生去大興區(qū)龐各莊碧水拓展基地參加體驗式拓展訓(xùn)練．活動前，一小組長將若干瓶礦泉水分給本組成員（包括組長）．如果每人2瓶，那么剩余4瓶；如果每人3瓶，那么有一人只有1瓶．求這個小組人數(shù)及礦泉水的瓶數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足為D，點E在AC上，BE交CD于點G，EF⊥BE交AB于點F，若AC=BC，CE=EA．試探究線段EF與EG的數(shù)量關(guān)系，并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）（
1
4
+
1
6
-
1
2
）÷（-
1
12
）；
（2）（-2）3+（-3）×[（-4）2+2]-（-3）2×（-
1
3
）

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同步練習(xí)冊答案