分析 (1)根據(jù)題意得出A的表達式,再去括號,合并同類項即可;
(2)根據(jù)題意得出整式相加減的式子,再去括號,合并同類項即可.
解答 解:(1)∵(5x2+3xy+2y2)-A=2x2-3xy+4y2,
∴A=(5x2+3xy+2y2)-(2x2-3xy+4y2)
=5x2+3xy+2y2-2x2+3xy-4y2
=3x2+6xy-2y2;
(2)由題意得,
(5x2+3xy+2y2)+(3x2+6xy-2y2)
=5x2+3xy+2y2+(3x2+6xy-2y2
=8x2+9xy.
點評 本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實質(zhì)上就是合并同類項是解答此題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | -$\frac{1}{8}$ | D. | -$\frac{3}{8}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 76° | B. | 38° | C. | 30° | D. | 26° |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 4x<3y | B. | -x<-y | C. | $\frac{x}{5}$>$\frac{y}{5}$ | D. | x-2015<y-2015 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 相等 | B. | 都是0 | ||
C. | 互為相反數(shù) | D. | 相等或互為相反數(shù) |
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