【題目】某學校為了美化校園環(huán)境,向園林公司購買一批樹苗.公司規(guī)定:若購買樹苗不超過60棵,則每棵樹售價120元;若購買樹苗超過60棵,則每增加1棵,每棵樹售價均降低0.5元,且每棵樹苗的售價降到100元后,不管購買多少棵樹苗,每棵售價均為100元.
(1)若該學校購買50棵樹苗,求這所學校需向園林公司支付的樹苗款;
(2)若該學校向園林公司支付樹苗款8800元,求這所學校購買了多少棵樹苗.
【答案】(1)這所學校需向園林公司支付的樹苗款為6000元;(2)這所中學購買了80棵樹苗.
【解析】
(1)由題意按照每棵120元進行計算;(2)設設購買了棵樹苗,根據(jù)單價×數(shù)量=總價列方程,求解.
解:(1)∵,
∴(元),
∴答:這所學校需向園林公司支付的樹苗款為6000元.
(2)∵購買60棵樹苗時所需支付的樹苗款為元元,
∴該中學購買的樹苗超過60棵.
又∵,
∴購買100棵樹苗時每棵樹苗的售價恰好降至100元.
∵購買樹苗超過100棵后,每棵樹苗的售價仍為100元,
此時所需支付的樹苗款超過10000元,而,
∴該中學購買的樹苗不超過100棵.
設購買了棵樹苗,
依題意,得,
化簡,得,
解得(舍去),.
答:這所中學購買了80棵樹苗.
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【題目】如圖,已知和中,,,,,;
(1)請說明的理由;
(2)可以經(jīng)過圖形的變換得到,請你描述這個變換;
(3)求的度數(shù).
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【題目】如圖①,△ABC,△CDE都是等邊三角形.
(1)寫出AE與BD的大小關(guān)系.
(2)若把△CDE繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)到圖②的位置時,上述(1)的結(jié)論仍成立嗎?請說明理由.
(3)△ABC的邊長為5,△CDE的邊長為2,把△CDE繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)一周后回到圖①位置,求出線段AE長的最大值和最小值.
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【題目】圖中所示的拋物線形拱橋,當拱頂離水面4m時,水面寬8m.水面上升3米,水面寬度減少多少?下面給出了解決這個問題的兩種建系方法.
方法一如圖1,以上升前的水面所在直線與拋物線左側(cè)交點為原點,以上升前的水面所在直線為x軸,建立平面直角坐標系xOy;
方法二如圖2,以拋物線頂點為原點,以拋物線的對稱軸為y軸,建立平面直角坐標系xOy,
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【題目】如圖一段拋物線y=x2﹣3x(0≤x≤3),記為C1,它與x軸于點O和A1:將C1繞旋轉(zhuǎn)180°得到C2,交x軸于A2;將C2繞旋轉(zhuǎn)180°得到C3,交x軸于A3,如此進行下去,若點P(2020,m)在某段拋物線上,則m的值為( )
A.0B.﹣C.2D.﹣2
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【題目】如圖,若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的對稱軸為x=1,與y軸交于點C,與x軸交于點A、點B(﹣1,0),則
①二次函數(shù)的最大值為a+b+c;
②a﹣b+c<0;
③b2﹣4ac<0;
④當y>0時,﹣1<x<3,其中正確的個數(shù)是( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】為了了解同學們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機調(diào)查了本校部分同學,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.
調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表
組別 | 分組(單位:元) | 人數(shù) |
A | 0≤x<30 | 4 |
B | 30≤x<60 | 16 |
C | 60≤x<90 | a |
D | 90≤x<120 | b |
E | x≥120 | 2 |
請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:
(1)填空:這次被調(diào)查的同學共有__人,a+b=__,m=___;
(2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù);
(3)該校共有學生1000人,請估計每月零花錢的數(shù)額x在60≤x<120范圍的人數(shù).
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【題目】在一個不透明的盒子中裝有4張卡片,4張卡片的正面分別標有數(shù)字1、2、3、4,這些卡片除數(shù)字外都相同,將卡片攪勻.
(1)從盒子任意抽取一張卡片,恰好抽到標有奇數(shù)卡片的概率是 ;
(2)先從盒子中任意抽取一張卡片,再從余下的3張卡片中任意抽取一張卡片,求抽取的2張卡片標有數(shù)字之和大于5的概率(請用畫樹狀圖或列表等方法求解).
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【題目】關(guān)于反比例函數(shù)y=﹣,下列說法錯誤的是( 。
A.圖象經(jīng)過點(1,﹣3)
B.圖象分布在第一、三象限
C.圖象關(guān)于原點對稱
D.圖象與坐標軸沒有交點
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