【題目】如圖,△ABC中,∠BAC90°,ABAC,頂點(diǎn)Ax軸負(fù)半軸上,By軸正半軸上,且C4,﹣4),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為_____

【答案】0,8

【解析】

CCDx軸于D,判定△ABO≌△CAD,即可得到AO=CD,BO=AD,再根據(jù)OD=4=CD,可得AO=4,進(jìn)而得出AD=BO=8,進(jìn)而得到點(diǎn)B的坐標(biāo).

如圖,過CCDx軸于D,則∠ADC=BOA=90°,如圖所示:

∵∠BAC=90°,AB=AC,

∴∠ABO+BAO=90°=CAD+BAO,

∴∠ABO=CAD,

∴△ABO≌△CAD,

AO=CD,BO=AD,

C4,﹣4),

OD=4=CD,

AO=4

AD=4+4=8,

BO=8

B0,8),

故答案為:(08).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列判斷正確的是( ).

A.數(shù)據(jù)3,54,1,-2的中位數(shù)為4

B.從初三月考成績(jī)中抽取100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),這100名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本

C.甲、乙兩人各射靶5次,已知方差,,那么乙的射擊成績(jī)較穩(wěn)定

D.了解云南省昆明市居民疫情期間的出行方式,采用全面調(diào)查的方式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知的直徑,于點(diǎn),過作直線于另一點(diǎn),連接、

1)求證:平分;

2)若是直徑上方半圓弧上一動(dòng)點(diǎn),的半徑為2,則

①當(dāng)弦的長(zhǎng)是 時(shí),以,,為頂點(diǎn)的四邊形是正方形;

②當(dāng)的長(zhǎng)度是 時(shí),以,,,為頂點(diǎn)的四邊形是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校一課外活動(dòng)小組為了了解學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)況,隨機(jī)抽查了本校九年級(jí)的200名學(xué)生,調(diào)查的結(jié)果如圖所示,請(qǐng)根據(jù)該扇形統(tǒng)計(jì)圖解答以下問題:

(1)圖中的值是________;

(2)被查的200名生中最喜歡球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生有________人;

(3)若由3名最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生(記為),1名最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生(記為),1名最喜歡足球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生(記為)組隊(duì)外出參加一次聯(lián)誼活動(dòng).欲從中選出2人擔(dān)任組長(zhǎng)(不分正副),列出所有可能情況,并求2人均是最喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,BA=BC,以AB為直徑的⊙O分別交AC,BC于點(diǎn)DE,BC的延長(zhǎng)線與⊙O的切線AF交于點(diǎn)F

(1)求證:∠ABC=2CAF;

(2)若AC=2,CEEB=1:4,求CE,AF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),AD和過點(diǎn)C的切線互相垂直,垂足為D.

(1)求證:AC平分∠DAB;

(2)若CD=4,AD=8,試求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC

1)尺規(guī)作圖:

作出底邊的中線AD;

AB上取點(diǎn)E,使BEBD;

2)在(1)的基礎(chǔ)上,若ABAC,∠BAC120°,求∠ADE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙OABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,D的中點(diǎn),ADBC于點(diǎn)E,若CE,BE,以下結(jié)論中:①sinABC;②AD,③SOπ;④OEBD.其中正確的共有( 。﹤(gè).

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,以B為圓心,AB為半徑作扇形ABC,交對(duì)角線BD于點(diǎn)E,過點(diǎn)EB的切線分別交AD,CDG,F兩點(diǎn),則圖中陰影部分的面積為____

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同步練習(xí)冊(cè)答案