【題目】把多項式﹣x3y2﹣xy﹣5+3x4y2按x的升冪排列是(  )
A.﹣5﹣xy+0x2﹣x3y2+3x4y2
B.﹣5﹣xy+0x2+x3y2﹣3x4y2
C.﹣5﹣xy﹣x3y2+3x4y2
D.3x4y2﹣x3y2﹣xy﹣5

【答案】C
【解析】解:把多項式﹣x3y2﹣xy﹣5+3x4y2按x的升冪排列是﹣5﹣xy﹣x3y2+3x4y2
故選:C.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖是一根可伸縮的魚竿,魚竿是用10節(jié)大小不同的空心套管連接而成.閑置時魚竿可收縮,完全收縮后,魚竿長度即為第1節(jié)套管的長度(如圖1所示):使用時,可將魚竿的每一節(jié)套管都完全拉伸(如圖2所示).圖3是這跟魚竿所有套管都處于完全拉伸狀態(tài)下的平面示意圖.已知第1節(jié)套管長50cm,第2節(jié)套管長46cm,以此類推,每一節(jié)套管均比前一節(jié)套管少4cm.完全拉伸時,為了使相鄰兩節(jié)套管連接并固定,每相鄰兩節(jié)套管間均有相同長度的重疊,設其長度為xcm.

(1)請直接寫出第5節(jié)套管的長度;

(2)當這根魚竿完全拉伸時,其長度為311cm,求x的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】當m取什么值時,y=(m2﹣m)是反比例函數(shù)?它的圖象在第幾象限內?在每一個象限內,y隨x的增大是增大,還是減小?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=4,P是線段AD上的動點,PE⊥AC于點E,PF⊥BD于點F,則PE+PF的值為( 。

A.2
B.4
C.4
D.2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果一個三角形的兩條邊長分別為26,那么這個三角形第三邊的長可能是 ( )

A. 2B. 3C. 4D. 6.2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用一個平面截下列幾何體:①長方體,②六棱柱,③球,④圓柱,⑤圓錐,截面能得到三角形的是__________(填寫序號即可)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將兩塊直角三角尺的頂點疊放在一起.

(1)若∠DCE=35°,求∠ACB的度數(shù);

(2)若∠ACB=140°,求∠DCE的度數(shù);

(3)猜想∠ACB與∠DCE的關系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2xy6xy_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若干個3的倍數(shù)按照一定的規(guī)律排成下表,用如圖所示的正方形框出四個數(shù).

(1)如果框出的四個數(shù)的和是1158,你能確定四個數(shù)分別是多少嗎?

(2)你認為能否框出四個數(shù),使這四個數(shù)的和是190.請說明理由.

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