如圖,某建筑物BC上有一旗桿AB,小明在與BC相距12m的F處,由E點觀測到旗桿頂部A的仰角為60°,底部B的仰角為45°,小明的觀測點E與地面的距離EF為1.6m.
(1)求建筑物BC的高度;
(2)求旗桿AB的高度.
(注:結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):
2
≈1.41,
3
≈1.73)
考點:解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題
專題:壓軸題
分析:(1)先過點E作ED⊥BC于D,由已知底部B的仰角為45°得BD=ED=FC=12m,DC=EF=1.6m,從而求出BC.
(2)由已知由E點觀測到旗桿頂部A的仰角為60°可求出AD,則AB=AD-BD.
解答:解:(1)過點E作ED⊥BC于D,
則四邊形DCFE是矩形,
∴DE=CF=12m,EF=CD=1.6m,
根據(jù)題意得:∠BED=45°,
∴∠EBD=45°,
∴BD=ED=FC=12m,
∴BC=BD+DC=BD+EF=12+1.6=13.6(m),
答:建筑物BC的高度為13.6m.

(2)由題意得:∠AED=60°,
∴AD=ED•tan60°=12×
3
≈12×1.73≈20.8(m),
∴AB=AD-BD=20.8-12=38.8(m).
答:旗桿AB的高度約為8.8m.
點評:此題考查了仰角的應(yīng)用.注意能借助仰角構(gòu)造直角三角形并解直角三角形是解此題的關(guān)鍵,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

周末,Lily和Joe去體育館打羽毛球,比賽前,他倆決定用游戲的方式?jīng)Q定誰先開球,游戲規(guī)則是:兩人同時伸出一只手的手指.
(1)求兩人伸出的手指之和為6的概率.
(2)若兩人伸出的手指之和為偶數(shù),Lily先開球,否則,Joe先開球,你認為誰先開球的可能性大?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,ABCD為直角梯形(∠B=∠C=90°),且AB=BC,若在邊BC上存在一點M,使得△AMD為等邊三角形,則
CD
AB
的值為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,點P在BA的延長線上,弦CD交AB于E,連接OD、PC、BC,∠AOD=2∠ABC,∠P=∠D,過E作弦GF⊥BC交圓與G、F兩點,連接CF、BG.則下列結(jié)論:
①CD⊥AB;②PC是⊙O的切線;③OD∥GF;④弦CF的弦心距等于
1
2
BG.則其中正確的是( 。
A、①②④B、③④
C、①②③D、①②③④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,點C(-3,0),點A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,且滿足(OB-
3
2+
OA-1
=0.
(1)求點A、B的坐標;
(2)若點P從點C出發(fā),以每秒1個單位的速度沿射線CB運動,連接AP.設(shè)△ABP的面積為S,點P的運動時間為t秒,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.
(3)在(2)的條件下,是否存在點P,使以點A、B、P為頂點的三角形與△AOB相似?若存在,直接寫出點P坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
1
3
5
÷
2
15
-(
3
+1)2
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,點C、D在⊙O上,∠BAC=30°,則∠D的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是反比例函數(shù)y=
5
x
y=
3
x
在第一象限內(nèi)的圖象,在y=
3
x
上取點M分別作兩坐標軸的垂線交y=
5
x
于點A、B,連接OA、OB,則圖中陰影部分的面積為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一個圓錐的側(cè)面積是底面積的3倍,則這個圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角的度數(shù)為(  )
A、180°B、120°
C、90°D、60°

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