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【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,ABCD,ADDC,ABBC,AEBC.

(1)求證:ADAE

(2)若AD=8,DC=4,求AB的長.

【答案】:解:(1)連接AC,

∵AB∥CD,

∴∠ACD=∠BAC

∵AB=BC,

∴∠ACB=∠BAC,

∴∠ACD=∠ACB,

∵AD⊥DCAE⊥BC,

∴∠D=∠AEC=90°,

∵AC=AC,

∴△ADC≌△AEC,

∴AD=AE

2)由(1)知:AD=AE,DC=EC

AB=x,則BE=x﹣4AE=8,

Rt△ABE∠AEB=90°

由勾股定理得:82+x﹣42=x2,

解得:x=10,

∴AB=10

說明:依據此評分標準,其它方法如:過點CCF⊥AB用來證明和計算均可得分.

【解析】:(1)連接AC,證明△ADC△AEC全等即可;

2)設AB=x,然后用x表示出BE,利用勾股定理得到有關x的方程,解得即可.

練習冊系列答案
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【題目】用作位似形的方法,可以將一個圖形放大或縮小,位似中心( 。
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D.可以選擇任意位置

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根據圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)a= ,b= ;

(2)該校八年級學生共有600人,則該年級參加足球活動的人數約 人;

(3)該班參加乒乓球活動的5位同學中,有3位男同學(A,B,C)和2位女同學(D,E),現準備從中選取兩名同學組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率.

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