同時滿足x:(x+y+1)=2y:(x+2y+3)和(3x+2y-xy):(x+5y-2xy)=1:2的x,y為(  )
A、x=
1
7
,y=
5
7
B、x=-
1
7
,y=-
5
7
C、x=7,y=35
D、x=1,y=5
考點:比例的性質(zhì)
專題:
分析:將各選項的值分別代入比例中進行計算,后,作出判斷即可.
解答:解:A、當(dāng)x=
1
7
,y=
5
7
時,x:(x+y+1)=1:13,2y:(x+2y+3)=5:16,不能夠滿足;
B、當(dāng)x=-
1
7
,y=-
5
7
時,x:(x+y+1)=2y:(x+2y+3)=-1,(3x+2y-xy):(x+5y-2xy)=1:2,都能夠滿足;
C、當(dāng)x=7,y=35時,x:(x+y+1)=7:43,2y:(x+2y+3)=7:8,不能夠滿足;
D、當(dāng)x=1,y=5時,x:(x+y+1)=1:7,2y:(x+2y+3)=5:7,不能夠滿足.
故選B.
點評:考查了比例的性質(zhì),本題可以通過代入法求解,注意仔細進行計算.
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如圖,在△ABC中,∠A=40°,∠B=65°,則∠C=
 
度.

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一個六位數(shù),如將它的前三位數(shù)字與后三位數(shù)字整體地互換位置,則所得的新六位數(shù)恰為原數(shù)的6倍,此六位數(shù)為
 

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關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0的根為2和3,則方程ax2-bx-c=0的根為
 

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已知x3+y3-z3=96,xyz=4,x2+y2+z2-xy+xz+yz=12,則x+y-z=(  )
A、6B、7C、8D、9

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下列運算中,正確的是( 。
A、a3+a3=a6
B、a3÷a2=a
C、a3-a2=a
D、a3﹒a3=a9

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如圖由13個相同的正方形構(gòu)成,若在標明字母的點之間連上線段,則(∠FPB+∠APC+∠APD+∠APE)+(∠EQA+∠FQH+∠FQC+∠GQA)=( 。
A、540°B、450°
C、405°D、360°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
2xy
x+2y
=
2
3
3yz
2y-z
=-9,
5xyz
xy-yz+3zx
=
15
7
恰有一組解x=a,y=b,z=c,則a2+b2+c2=( 。
A、10B、11C、5D、14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

早春二月的某一天,大連市南部地區(qū)的平均氣溫為-7℃,北部地區(qū)的平均氣溫為-15℃,則當(dāng)天南部地區(qū)比北部地區(qū)的平均氣溫高
 
℃.

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