【題目】甲乙兩人在一環(huán)形場地上鍛煉,甲騎自行車,乙跑步,甲比乙每分鐘快200m,兩人同時從起點同向出發(fā),經(jīng)過3min兩人首次相遇,此時乙還需跑150m才能跑完第一圈.

求甲、乙兩人的速度分別是每分鐘多少米?列方程或者方程組解答

若兩人相遇后,甲立即以每分鐘300m的速度掉頭向反方向騎車,乙仍按原方向繼續(xù)跑,要想不超過兩人再次相遇,則乙的速度至少要提高每分鐘多少米?

【答案】甲的速度是每分鐘350米,乙的速度是每分鐘150米;50米.

【解析】

(1) 設(shè)乙的速度為每分鐘米,則甲的速度為每分鐘米,兩人同向而行相遇屬于追及問題,等量關(guān)系:甲的路程與乙的路程之差等于環(huán)形場地的路程,即可列出方程。

2)在環(huán)形跑道上兩人背向而行屬于相遇問題,等量關(guān)系:甲的路程加上乙的路程等于環(huán)形場地的路程,列出算式即可。

解: 設(shè)乙的速度為每分鐘米,則甲的速度為每分鐘米,依題意有

,

解之得: ,

答:甲的速度是每分鐘350米,乙的速度是每分鐘150米.

(2)

,

答:乙的速度至少要提高每分鐘50米.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知某商店出售了兩個進(jìn)價不同的書包,售價都是42元,其中一個盈利,另一個虧損,則在這次買賣中,商店的盈虧情況是  

A. 盈利B. 盈利6C. 不盈不虧D. 虧損6

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【題目】如圖,B、D為線段AH上兩點,△ABC、△BDE和△DGH都是等邊三角形,連結(jié)CE并延長交AH的延長線于點F,點G恰好在CF上,△ABC的外接圓⊙O交CF于點M.

(1)求證:AC 2=CMCF;
(2)若CM= ,MF= ,求圓O的半徑長;
(3)設(shè)等邊△ABC、△BDE、△DGH的面積分別為S1、S2、S3 , 請直接寫出S1、S2、S3之間的等量關(guān)系.

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【題目】下列四幅圖象近似刻畫兩個變量之間的關(guān)系,請按圖象順序?qū)⑾旅嫠姆N情景與之對應(yīng)排序( 。.

一輛汽車在公路上勻速行駛(汽車行駛的路程與時間的關(guān)系)

向錐形瓶中勻速注水(水面的高度與注水時間的關(guān)系)

將常溫下的溫度計插入一杯熱水中(溫度計的讀數(shù)與時間的關(guān)系)

一杯越來越?jīng)龅乃ㄋ疁嘏c時間的關(guān)系)

A.①②④③ B.③④②①

C.①④②③ D.③②④①

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【題目】我省教育廳下發(fā)了在全省中小學(xué)幼兒園廣泛開展節(jié)約教育的通知,通知中要求各學(xué)校全面持續(xù)開展光盤行動深圳市教育局督導(dǎo)組為了調(diào)查學(xué)生對節(jié)約教育內(nèi)容的了解程度程度分為:“A:了解很多、“B:了解較多、“C:了解較少“D:不了解,對本市某所中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查我們將這次調(diào)查的結(jié)果繪制了以下兩幅不完整統(tǒng)計圖:

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

本次抽樣調(diào)查了______名學(xué)生;在扇形統(tǒng)計圖中,求出“D”的部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù).

若該中學(xué)共有2000名學(xué)生,請你估計這所中學(xué)的所有學(xué)生中,對節(jié)約教育內(nèi)容了解較少的有多少人.

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【題目】某工廠加工螺栓、螺帽,已知每1塊金屬原料可以加工成3個螺栓或4個螺帽(說明:每塊金屬原料無法同時既加工螺栓又加工螺帽),已知1個螺栓和2個螺帽組成一個零件,為了加工更多的零件,要求螺栓和螺帽恰好配套.請列方程解決下列問題:

(1)現(xiàn)有20塊相同的金屬原料,問最多能加工多少個這樣的零件?

(2)若把26塊相同的金屬原料全部加工完,問加工的螺栓和螺帽恰好配套嗎?說明理由

(3)若把塊相同的金屬原料全部加工完,為了使這樣加工出來的螺栓與螺帽恰好配套,請求出所滿足的條件.

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【題目】將一個有45°角的三角板的直角頂點放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上,另一個頂

點在紙帶的另一邊沿上,測得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30°角,如圖(3),

則三角板的最大邊的長為( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,其對稱軸為x=1,下列結(jié)論:①abc>0;②2a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(﹣ ),( )是拋物線上兩點,則y1<y2其中結(jié)論正確的是( )

A.①②
B.②③
C.②④
D.①③④

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