【題目】已知:如圖,在ABCD中,E、F分別是邊AD、BC的中點,AC分別交BE、DFC、H.請判斷下列結論:(1)BE=DF;(2)AG=GH=HC;(3)EG=BG;(4)SABE=3SAGE.其中正確的結論有( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】D

【解析】分析(1)根據(jù)BF∥DE,BF=DE可證BEDF為平行四邊形;(2)根據(jù)平行線等分線段定理判斷;(3)根據(jù)△AGE∽△CGB可得;
(4)由(3)可得△ABG的面積=△AGE面積×2.

詳解:(1)∵ABCD,∴AD=BC,AD∥BC.

E、F分別是邊AD、BC的中點,

∴BF∥DE,BF=DE.

∴BEDF為平行四邊形,BE=DF.故正確;

(2)根據(jù)平行線等分線段定理可得AG=GH=HC.故正確;

(3)∵AD∥BC,AE=AD=BC,

∴△AGE∽△CGB,AE:BC=EG:BG=1:2,

∴EG=BG.故正確.

(4)∵BG=2EG,∴△ABG的面積=△AGE面積×2,

∴S△ABE=3S△AGE.故正確.

故選:D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】問題背景:在 中,、、三邊的長分別為、、,求這個三角形的面積.小輝同學在解答這道題時,先建立一個正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為 ),在網(wǎng)格中畫出格點 (即 三個頂點都在小正方形的頂點處),如圖所示,這樣借用網(wǎng)格就能計算出它的面積.

1)請你直接寫出 的面積為

2)若三邊的長分別為、 運用構圖法求出這三角形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)ykx+b與反比例函數(shù)yx0)的圖象相交于點A、點B,與X軸交于點C,其中點A(﹣1,3)和點B(﹣3,n).

1)填空:m   ,n   

2)求一次函數(shù)的解析式和AOB的面積.

3)根據(jù)圖象回答:當x為何值時,kx+b≥(請直接寫出答案)   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形ABCD的頂點坐標分別為A(﹣2,1),B(﹣41),C(﹣3,2),D(﹣1,2).

1)在圖中畫出四邊形ABCD,并求出四邊形ABCD的面積;

2)在圖中畫出四邊形ABCD關于x軸的對稱圖形A1B1C1D1,并分別寫出點A、C的對應點A1、C1的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形OABC中,O為平面直角坐標系的原點,點A坐標為(a0),點C的坐標為(0,b),且ab滿足|b6|0,點B在第一象限內,點P從原點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著OCBAO的線路移動.

1a______________,b_____________,點B的坐標為_______________

2)當點P移動4秒時,請指出點P的位置,并求出點P的坐標;

3)在移動過程中,當點Px軸的距離為5個單位長度時,求點P移動的時間.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將等腰直角三角形ABCABAC,∠BAC90°)和等腰直角三角形DEFDEDF,∠EDF90°)按圖1擺放,點DBC邊的中點上,點ADE上.

1)填空:ABEF的位置關系是   

2DEF繞點D按順時針方向轉動至圖2所示位置時,DF,DE分別交ABAC于點P,Q,求證:∠BPD+DQC180°;

3)如圖2,在DEF繞點D按順時針方向轉動過程中,始終點P不到達A點,ABC的面積記為S1,四邊形APDQ的面積記為S2,那么S1S2之間是否存在不變的數(shù)量關系?若存在,請寫出它們之間的數(shù)量關系并證明;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,折疊長方形的一邊AD,使點D落在BC邊上的點F處,BC10,AB8

求.(1FC的長

2EC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,點PA出發(fā),以每秒2厘米的速度向B運動,點QC同時出發(fā),以每秒3厘米的速度向A運動,其中一個動點到端點時,另一個動點也相應停止運動,設運動的時間為t

⑴用含t的代數(shù)式表示:AP=   ,AQ=   

⑵當以AP,Q為頂點的三角形與ABC相似時,求運動時間是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小玲和弟弟小東分別從家和圖書館同時出發(fā),沿同一條路相向而行,小玲跑步中途改為步行,到達圖書館恰好用30 min.小東騎自行車以300 m/min的速度直接回家.兩人離家的路程y(m)與各自離開出發(fā)地的時間x(min)之間的函數(shù)圖象如圖9所示.

(1)家與圖書館之間的路程為 m,小玲步行的速度為 m/min;

(2)求小東離家的路程y關于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;

(3)求兩人相遇的時間.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案