【題目】已知:直線(xiàn)EF分別與直線(xiàn)AB,CD相交于點(diǎn)F,E,EM平分∠FED,AB∥CD,H,P分別為直線(xiàn)AB和線(xiàn)段EF上的點(diǎn)。
(1)如圖1,HM平分∠BHP,若HP⊥EF,求∠M的度數(shù)。
(2)如圖2,EN平分∠HEF交AB于點(diǎn)N,NQ⊥EM于點(diǎn)Q,當(dāng)H在直線(xiàn)AB上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)F重合)時(shí),探究∠FHE與∠ENQ的關(guān)系,并證明你的結(jié)論。
【答案】(1)45o (2)∠FHE=2∠ENQ或∠FHE=180°2∠ENQ,證明見(jiàn)解析
【解析】
(1)首先作MQ∥AB,根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì),推得∠M= (∠FHP+∠HFP);然后根據(jù)HP⊥EF,推得∠FHP+∠HFP=90°,據(jù)此求出∠M的度數(shù)即可.
(2)①如圖2,首先判斷出∠NEQ=∠NEF+∠QEF=(∠HEF+∠DEF)=∠HED,然后根據(jù)NQ⊥EM,可得∠NEQ+∠ENQ=90°,推得∠ENQ=(180°-∠HED)=∠CEH,再根據(jù)AB∥CD,推得∠FHE=2∠ENQ即可.
②如圖3,首先判斷出∠NEQ=∠QEF-∠NEF=(∠DEF-∠HEF)=∠HED,然后根據(jù)NQ⊥EM,可得∠NEQ+∠ENQ=90°,推得∠ENQ=(180°-∠HED)=∠CEH,再根據(jù)AB∥CD,推得∠FHE=180°-2∠ENQ即可.
如圖1,作MQ∥AB,
∵AB∥CD,MQ∥AB,
∴MQ∥CD,
∴∠1=∠FHM,∠2=∠DEM,
∴∠1+∠2=∠FHM+∠DEM= (∠FHP+∠FED)= (∠FHP+∠HFP),
∵HP⊥EF,
∴∠HPF=90°,
∴∠FHP+∠HFP=180°90°=90°,
∵∠1+∠2=∠M,
∴∠M=×90°=45°.
(2)①如圖2,
∠FHE=2∠ENQ,理由如下:
∠NEQ=∠NEF+∠QEF= (∠HEF+∠DEF)= ∠HED,
∵NQ⊥EM,
∴∠NEQ+∠ENQ=90°,
∴∠ENQ= (180°∠HED)= ∠CEH,
∵AB∥CD,
∴∠FHE=∠CEH=2∠ENQ.
②如圖3,
∠FHE=180°2∠ENQ,理由如下:
∠NEQ=∠QEF∠NEF= (∠DEF∠HEF)= ∠HED,
∵NQ⊥EM,
∴∠NEQ+∠ENQ=90°,
∴∠ENQ= (180°∠HED)= ∠CEH,
∵AB∥CD,
∴∠FHE=180°∠CEH=180°2∠ENQ.
綜上,可得當(dāng)H在直線(xiàn)AB上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)F重合)時(shí),∠FHE=2∠ENQ或∠FHE=180°2∠ENQ.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由線(xiàn)段a,b,c組成的三角形不是直角三角形的是( 。
A. a=15,b=8,c=17 B. a=12,b=14,c=15
C. a=,b=4,c=5 D. a=7,b=24,c=25
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn).
(1)求證:四邊形EBFD為平行四邊形;
(2)對(duì)角線(xiàn)AC分別與DE、BF交于點(diǎn)M、N.求證:△ABN≌△CDM.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,過(guò)點(diǎn)A(2,0)的兩條直線(xiàn),分別交軸于B,C,其中點(diǎn)B在原點(diǎn)上方,點(diǎn)C在原點(diǎn)下方,已知AB=.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)若△ABC的面積為4,求的解析式.
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【題目】用適當(dāng)方法解下列方程:
(1)(3x+1)2﹣9=0;(2)x2+4x﹣1=0;(3)3x2﹣2=4x;(4)(y+2)2=1+2y.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3cm,CD⊥AB,垂足為點(diǎn)D.在AC上取一點(diǎn)E,使EC=BC,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AC交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,若EF=7cm,則AE長(zhǎng)為( ) .
A.1cmB.2 cmC.3cmD.4cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,AB=5,且AC在直線(xiàn)1上,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置①,可得到點(diǎn)P1,將位置①的三角形繞點(diǎn)P1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置②,可得到點(diǎn)P2,將位置②的三角形繞點(diǎn)P2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置③,可得到點(diǎn)P3,…,按此規(guī)律繼續(xù)旋轉(zhuǎn),得到點(diǎn)P2018為止,則AP2018=___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)理由.
已知:如圖,DG⊥BC AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2.求證:CD⊥AB
證明:∵DG⊥BC,AC⊥BC
∴∠DGB=∠ACB=90° ( )
∴DG∥AC( )
∴∠2=∠DCA ( )
∵∠1=∠2∴∠1=∠DCA
∴EF∥CD( )
∴∠AEF=∠ADC( )
∵EF⊥AB
∴∠AEF=90°
∴∠ADC=90° 即CD⊥AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,n+1個(gè)直角邊長(zhǎng)為1的等腰直角三角形,斜邊在同一直線(xiàn)上,設(shè)△B2D1C1的面積為S1,△B3D2C2的面積為S2,…,△Bn+1DnCn的面積為Sn,則S1= ,Sn= (用含n的式子表示).
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